<span>Человека, достигшего больших успехов в выбранном деле, считают профессионалом, а проявление его навыков в трудовой деятельности называют профессионализмом. Человека, который не достиг такого уровня и совершает элементарные промахи, ошибки или выполняет работу на среднем уровне, тратит больше времени и сил, чем нужно, называют новичком, дилетантом, специалистом, хорошим специалистом — в зависимости от степени продвижения на пути к профессионализму.</span>
Весна.Тает снег бегут ручьи.В лесу зайцы бегают . Птицы сидят на ветках и поют .Из под деревьев вышел лось он очень красивый .Когда весна в лесу очень красиво .
Довольно интересное предложение,попробую для начала с точки зрения студента.
1) Учеба.
2)Отношение друзей.
3)Доверие родителей.
4)Своя самостоятельная жизнь.
5)Отношение преподавателя.
Аргументирую свой ответ. Учеба,на мой взгляд,это самая важная деятельность студента,т.к. он сам имеет желание учиться.Следовательно,он должен ответственно подойти к этому,ведь именно потом,исходя из его ответственного подхода к знаниям,он сам понимает,хороший он специалист или же не очень…
Далее,отношение друзей. Всех ли мы можем назвать друзьями?Нет.Только тех,которые заслуживают нашего доверия,проверенных годами,а остальных больше относим к «знакомым».Поэтому,выбирая друзей мы тоже ищем в них «стержень ответственности»,поскольку должны в них убедиться,что в случае беды,или когда понадобиться его помощь,он не оставит в трудную минуту.
Доверие родителей. К сожалению,мы нередко путаем понятие доверия. в жизни происходят такие случаи,что нередко,родители нас контролируют.Нам начинает казаться,что они нам не доверяют,а на деле,они просто за нас волнуются…Поэтому такое качество,как ответственность в человеке,чем-то чем-то утешит сердце родителей,или хотя бы они будут знать,что перед каждым поступком,ты обдумываешь те вещи,которые произойдут потом.
Ответственность за свою жизнь приходит к нам с самостоятельностью,когда мы перестаем чувствовать родительское плечо,и перед нами бурлящая жизнь…Вот здесь и встает вопрос и наказ родителей,что,мол,»будь осторожней,береги себя!»,и мы ответственны за то,чтобы не огорчить их,не наделать массу ошибок,и жить как подобает.
Ответственность в глазах преподавателя,тоже может говорить о многом. Человеку намного проще вести и дискуссию,и диалог с тем,который серьезно к нему относиться,воспринимает знания,которые он передает,с ответственностью,и поэтому может,отношения между студентом и преподавателем становятся более доверительней в плане дисциплины.Когда видно,что человек ответственен,то и к нему относишься также,но это лишь на мой взгляд.Я соглашусь с изречением Т. Карлейль «Невозможно ступить ни шагу по этой земле без того, чтобы не соприкоснуться с ответственностью и долгом, который необходимо исполнить.»Вы согласны с этим?
