Вот упр 163 5 класс Ладыженская
_(подлежащее) =(сказуемое) _ _ _(дополнение).
=(сказуемое)_(подлежащее) _ _ _(дополнение),=(сказуемое) _ _ _(дополнение).
план:
1)Ножик не получился
2)Терпеливая работа
3)Хороший результат.
Торопливый ножик.
Строгал Митя палочку. Строгал да бросил. Косая палочка получилась, не ровная , не красивая.
Решил Митя, что ножек у него плохой. "Да нет,"- говорит отец,-" ножик хороший. Он только торопливый. Его нужно только терпению выучить". Взял отец палочку да принялся её строгать потихонечку, полегонечку, осторожно. Понял Митя, как нужно ножик терпению учить, и тоже стал строгать потихонечку, полегонечку: осторожно. Долго торопливый ножик не хотел слушиться, торопился: то вкривь, то вкось норовил вильнуть, да не вышло.
Заставил его Митя терпеливым быть. Хорошо стал строгать ножик, ровно, красиво.
Заплеталось только получается..............
1) П.п. грядка 1
2)П.п. капуста 1
3)Т.п. подруга 1
4)Р.п. прогулка 1
5)П.п. гора 1
6)В.п. гора 1
7)В.п. долина 1
8)В.п. река 1
оцените и сделайте как лучший ответ)
спасибо )