Маша с<u>ъ</u>ела <u>о</u>бе<u>д</u> и п<u>о</u>шла гулять.
<span> 1.Рома любит читать книги. Мальчик прочел уже много интересных повестей и рассказов. Он часто подходит к книжному шкафу и рассматривает корешки книг.
2.Вот стоят толстые тома толкового словаря. Вот разноцветные сборники сказок разных народов. А это собрания сочинений великих русских поэтов Пушкина и Лермонтова .
3.Рома достает с полки свою любимую книгу о пиратах и сокровищах далеких морей. Мальчик тоже хотел бы стать отважным моряком. но не кровожадным пиратом. Рома часто представляет себя в мечтах добрым капитаном. Он приходит людям на помощь в трудную минуту.
План.
1) Любимое занятие Ромы.
2) В книжном шкафу.
3) Мечта Ромы.</span>
1) "Поздней осенью небо серое", - тревожно сказала Алла.
2) Игорь заметил: "Зато в сентябре небо задумчивое и тихое".
3) "Посмотри, какое сердитое небо!" - воскликнула Дина.
4) Алла удивилась: "Ты никогда не видела лохматого неба?"
Помнить и не забывать; я осень часто повторяю себе эти слова , нахожу в них истинную мысль. Ведь в наше время все нужно помнить для своего же блага , ведь забыв ты можешь многое потерять .
Важно понимать различие между злопамятностью и фиксированием в своей памяти тех или иных плохих или хороших событий . Злопамятность не приведёт ни к чему хорошему , напротив , я сам от этого пострадаю , мои нервы , моя психика . А вот простить и помнить намного лучше для каждого . Можно не держать обиду на друга, но понимать что он больше не друг . (Ну типа если предал, надеюсь понятно изложение моих мыслей , пишу сочинения как разум диктует )
Сегодня первый день лета, мы отправились в лес за ягодами.
В лесу стояла необычайная тишина. Мы зашли в чащу леса и увидели небольшую реку. Нам очень захотелось пить и мы пошли к реке.
Подойдя к реке мы увидели маленькую щучку, а следом за ней проплывали лещи. Двое из них были особенно большими. Мы попили воды и снова отправились на поиски ягод.
Вершины сосен обдувал свежий ветерок. Было хорошо. Я чувствовал себя счастливым!