Сергей Антонович Клычков
<span>"Весна в лесу" </span>
<span>Снег обтаял под сосною, </span>
<span>И тепло на мягком мху, </span>
<span>Рано в утренник весною </span>
<span>Над опушкою лесною </span>
<span>Гаснут звёзды на верху. </span>
<span>Соберутся зайцы грудой </span>
<span>Под капелью и теплом, </span>
<span>Громче дятел красногрудый </span>
<span>Застучит в сухой и рудый </span>
<span>Ствол со щелью и дуплом. </span>
<span>И медведь с хребтом багровым </span>
<span>Встанет, щуряся, в лому, </span>
<span>По болотам, по дубравам </span>
<span>Побродить с тягучим рёвом </span>
<span>И с очей согнать дрему. </span>
<span>Как и я уйду весною </span>
<span>В яр дремучий до зори </span>
<span>Поглядеть, как никнет хвоя, </span>
<span>Как в истоме клохчут сои </span>
<span>И кружатся глухари. </span>
<span>Как гуляет перед бором </span>
<span>Чудный страничек в кустах: </span>
<span>В золотых кудрях с пробором, </span>
<span>В нарукавнике с узором, </span>
<span>Со свирелкой на устах. </span>
<span>Кокурин- это художник</span>
Синквейн на тему ДАНКО:
Данко.
Чувственный, добрый.
Стремится, жертвует, спасает.
Вывел людей из тьмы болот.
Герой.
Структура синквейна:
- строка - существительное.
- строка - 2 прилагательное.
- строка - 3 глагола.
- строка - фраза.
- строка - существительное.
Сама думай! должны свои мозги быть)
У каждого по разному)
Например:
Моя мама свозила меня в разные города,теперь я лучше знаю о этих городах и из достопримечательностях.
1)В чем суть теории Раскольникова?
