25. Животное
Иметь
Кошка
У меня есть кошка
Кролик
Год
Возраст
Ему 4 года
26 Номер
Северная Америка
Из Северной Америки
Верить
Юж.Америка
Африка
Европа
Азия
Австралия
27, Любимое животное
Домашнее животное
Спрашивать
Не
Собака
У Милана нет собаки
Уже
Попугай
Лошадь
28
мр3 плеер
Птица,птицы
Велосипед, велосипедист
29
Плавать
Я плаваю охотно, господин Мюллер
Мышь, мыши
30
Цвет
Желтый
Коричневый
Белый
Красный
Серый
Зеленый
Синий
Черный
Или
Маленький
Пингвин
Хомяк
Салат
Ему нравится салат
Сильный
31
Миллион
Свыше 7 миллионов
Глаголы , которые нужно подчеркнуть стоят в скобках.
Auf einem Baum saß ein alter Hahn. Ein Fuchs, der gerade vorbeikam, sah den Hahn, und da er gerade Hunger hatte, sagte er, der Hahn (sollte) doch herunterkommen. Allgemeiner Friede (sei) unter den Tieren geschlossen worden. Er (sollte) herabkommen und ihn küssen, denn von nun ab ( seien) sie Brüder. Der Hahn entgegnete, dass das eine wunderbare Nachricht (sei). Dort ( sehe) er auch zwei Hunde herbeieilen. Sie (wollten) ihnen sicher auch die Friedensnachricht bringen. Dann (könnten) sie sich alle vier küssen. Der Fuchs lief eilig, er (möchte) sich entschuldigen, er habe noch einen weiten Weg. Das Friedensfest (würden) sie später feiern. Traurig, dass er seinen Hunger nicht stillen konnte, lief er davon. Der Hahn aber saß auf seinem Ast und lachte, dass es doch Spaß (mache), einen Betrüger zu betrügen.
Нужно сказать, что Konjuktiv 1 передает косвенную речь. Нужно помнить, что для косвенной речи не характерны кавычки, вопросительные , восклицательные знаки.
Der Fuchs sagte: " Der Hahn, mein lieber Freund! Hast du eine gute Nachricht gehört? Alle Tiere haben den Frieden geschlossen. Komm herunter und dann können wir uns wie Brüder küssen!"
Der Hahn antwortete: " Danke, Fuchs. Diese Nachricht ist wunderbar. Oh, ich sehe dort 2 Hunde laufen. Sie wollen uns auch diese gute Nachricht berichten. Warte , Fuchs, jetzt können wir uns alle vier küssen."
Der Fuchs antwortete: "Leider, ich beeile mich , ich habe noch einen weiten Weg. Entschuldige mich, ein bisschen später können wir das Friedenfest feiern!"
Ad, b,ng,ei,ß,ie, ie,ss,a,t,ß,ä,on,b, e,aufe,sch, uß,h, ad, d, ei, chä,au, st, au, au, ad, oh, ö, Ben, tt, ei, un, ei,a, e, por, ke, ie, eu, ch, le, elle, tfa, äu, t,, fe, sch, i, rt, ss, ff, ol, ona, ng, ch, ö, si, he
Да довольно несложно.
Тут спрашивают, хотели бы Вы участвовать в проекте по защите окружающей среде.
Задание "А":
Прочитать текст и сказать, почему питьевая вода на нашей планете встречается редко и ценная. И почему мы должны экономить её.
Не буду переводить текст, скажу лишь в двух словах, о чём речь.
Если всю воду на Земле измерять, например, в 100 стаканах, то 97 из них будут стаканами с солёной водой (извиняюсь за тавтологию). Дальше, в принципе, приводится статистика, где эта вода находится, что наше тело состоит на 2/3 из воды и прочее. В общем, как нам водичка-то питьевая необходима.
Следуя этому, думаю, несложно ответить на первый вопрос, + накидать собственное мнение. Сказать, мол, питьевая вода на Земле редкая, поэтому мы должны её экономить.
Задание под буквой "Б":
Знаете ли вы, сколько в среднем употребляют воду в день? Около 14 больших вёдер! Где же протекает (Прим.: Я всё же склоняюсь к варианту "содержится", но дословно будет так) вся вода?
И тут табличка, где же водичку-то используем.
В туалете 46 литров.
В душе 44 литра.
В стирке 17 литров.
В уходе за телом 9 литров.
В уборке/полоскании 9 литров.
В питье/готовке 3 литра.
В поливке сада (Прим.: серьёзно, что ли?) 6 литров.
В помывке машины 3 литра.
Остальное (купание собаки, рисовать водными цветами (красками, по ходу), капающий кран) 8 литров.
Итого: 145 литров.
Задание под буквой С, слава Богу, не надо.
Что в букве "Б" делать, так и не написано. Видимо, диаграммку эту знать хоть приблизительно. Если затруднения с текстом, вот лично мне интересные слова, которые могли бы Вам помочь его пересказать/лучше понять:
. selten <span>— редко, редкий.</span>
. kostbar <span>— ценный, драгоценный.
. gesamte Wasser </span><span>— общее количество воды.
. gläser </span>— стаканы.
. sparen — экономить, сохранять.
. Flüssen — реки. Seen — озёра.
. Eimer — ведро.
Если что, напишите в комментарии, что непонятно, я редактирую.
