Я считаю так- Добрый человек всегда всем помогает, выручает, вытаскивает из трудных ситуациях, а злой человек просто напросится бъет в этом смысле баклуши
Можно сделать ты с другом поспорили кто будет первым твой друг сжульничил и поставил тебе подножку ты упал и тебе было больно он увидил, что тебе больно и подбежал к тебе и вы вместе дошли до финиша и он извинился и вы сново стали дружить.
1.Элитарная культура. Н<span>апример, живопись Пикассо или музыка Шнитке, которые трудны для понимания неподготовленных людей.
2.Субкультура. Например, </span> хиппи -<span> молодежное движение пацифистов и поклонников рок-музыки
3.Котркультура. Например, различные религиозные секты</span>
Негативные формы девиантного поведения имеют деструктивный характер. Разрушение может быть направлено на самого себя, или на других людей. Так, это может быть пьянство, хулиганством и так далее.
1) Каким должен быть современный учитель: <span>Педагог должен уважать ребенка. <span>ПОРЯДОЧНЫМ.<span>Современный учитель должен быть грамотным, внимательным, чуствительным, "зрячим" (и "под носом и под лесом" видеть, и объективно оценивать),<span>главное уравновешанным,</span></span></span></span>немного с юмором и искренним. Он просто должен быть Человеком!<span>" Харизматичный, умный, нестандартно мыслящий, хорошо ориентирующийся в современных образовательных тенденциях, умеющий применять то, что позволяет эффективно помогать ученикам учиться. Он даже не должен учить чему-либо - он должен создавать креативную познавательную среду. в которой любой участник образовательного процесса (ученик, родитель, учитель, даже хомячок из живого уголка) сможет найти свое место.</span>
2) Каким должен быть современный ученик:<span>Современный ученик должен быть супервыносливым (с учетом того, сколько сейчас задают в школе).</span>
Высказать свою точку зрения.
Уважать учителя и его мнение;
Ученик должен интересоваться всем (хотя бы не много), ведь в наше время поток информации огромен и ученик должен быть в курсе всего что происходит.