-привет
-привет, как дела?
-нормально, а как у тебя
Ответ:
Александр Сергеевич Пушкин в незавершенном произведении «Дубровский» продемонстрировал различные характеры и различные судьбы героев. Но писатель не только показал современное ему общество в лицах, но и дал авторскую оценку событиям и героям.
С помощью образов Кирила Петровича Троекурова, князя Верейского и всех гостей в доме Троекурова писатель отразил свое отношение к дворянству. Он показывает их низкими людьми, которые могут только прислуживаться перед влиятельными людьми. Они ценят только богатства, и А.С. Пушкин показывает, как деньги влияют на человека: они делают людей черствыми и корыстными.
Совершенно в других красках описываются образы Владимира Дубровского, его отца и Маши Троекуровой. Писатель с сочувствием рассказывает истории их жизни, которые отличаются трагичностью.
Благородный и справедливый дворянин Андрей Гаврилович Дубровский получает удар от всей общественной и в частности от судебной системы. Троекуров отбирает родовое имение Дубровских, и А.С. Пушкин искренне ему сочувствует. Писатель показывает сломленного старика, который не смог выдержать такой несправедливости.
Владимира Дубровского автор уважает, ценит его смелость, отважность и силу духа. Писатель показывает, как такие благородные люди становятся разбойниками, и происходит это не из-за самого героя, а из-за условий современной общественной жизни.Авторская оценка образов отца и сына также звучит и в отношении крестьян к данным героям. Народ уважает Дубровских, слуги ценят своих помещиков, поэтому готовы пойти на многое ради них. Смерть Дубровского-старшего была общим горем для всей деревни.
подредактировала ))))
Объяснение:
))))надеюсь, помогла
В рассказе "Бежин луг" рассказывается о том что :
Одним жарки июльским днём охотник пошёл на охоту ,но заблудился. Он долго ходил и не понимал где он находится и повторял "Да где же я?" . Когда стало темно он у видел огонь в кустах и пошёл к нему , но вдруг на него побежали собаки. Он испугался , но собак отозвал мальчик. Тот мальчик позвал охотника к костру . Возле костра сидели пять мальчик ов (Павлюша, Илюша, Костюша Федя и Ваня). Охотник поел и претворился что спит , а сам слушал что говорят мальчики . Они рассказывали страшилки про домового , русалок , водяных,лешых...
Резко собаки залаяли и убежали мальчик их загнал обратно (дальше я не помню) Федя умер в том же году из за того что упал с лошади
P.S. мальчики были возле костра с лошадьми они ходили в ночное
Эта книга рассказывает о перипетиях детской жизни, через которую прошла революция 1917 года и гражданская война. Мальчик не из самой счастливой, но, в общем, благополучной и обеспеченной семьи переживает голод и разруху революционного Петрограда, потом оказывается в ярославской деревне; становится свидетелем белогвардейского мятежа; переносит дифтерит, тиф, дизентерию, чесотку; попадает то в какой-то разбойничий притон, называвшийся “сельскохозяйственной школой”, то в сиротский приют; служит в комитете РКСМ провинциального городка; бродяжничает, голодает; выучивается воровать; и все это время он читает, урывками пытается учиться, пишет стихи и “революционные оперы” из казачьей жизни и мечтает вернуться к тому, от чего его оторвали, - к маме, к дому, к честной и мирной жизни.
Заканчивается повесть тем, что герой попадает в детдом - школу им. Достоевского, знаменитую (благодаря ему! ) Шкиду - и “здесь, - пишет он, - начинается уже другая, очень большая глава в книге Ленькиной жизни”.
<span>Автора на самом деле звали Алексей Еремеев, но он взял псевдоним Леонид Пантелеев в честь знаменитого вора-бандита-жулика Леньки Пантелеева, широко известного в те боевые годы.</span>
Борька.
Ответственный,любопытный.
Вёз,потерял,нашел.
Собрал.земноводных для школы.
Охотник.
