Ця книга вчить. Вчить життя, доброту, розуміння і співчуття. Добра та наївна книга про звичайні чудеса, які під силу зробити кожному з нас. Про те, що життя занадто коротке і не варто розтрачувати його на образи, ниття, надумані труднощі. А це так життєво. Незважаючи на легкість і на перший погляд дитячий сюжет, книга по суті глибоко філософська, наповнює погляд на життя, питаннями до себе. Є речі, від яких виходить позитивна енергія, а є книги з дуже гарною і світлою енергетикою. Це не фен-шуй, це життєве спостереження. Це так дивно, справді дивно, грати в радість. Але зараз так мало радості і так мало причин для радості, що хочеться грати в таку гру. Адже це так просто, і зовсім не складно радіти, навіть якщо зовсім-зовсім погано. Можна радіти вже хоча б тому, що ти живеш на цьому світі, що ти можеш думати, читати, писати і думати. І такий спосіб може багато чого змінити і вплинути на долі людей.Книга про те, що інколи діти можуть зрозуміти більше, ніж дорослі, розсудливі люди, дозволяють своїй гордині, марнославства й іншим не самим хорошим якостям взяти вгору і допускати раз за разом помилки.Яке диво! І яке щастя, що є такі ігри і люди, які вміють грати в них. А ще дивніше, коли хочуть навчитися грати в такі ігри.Наше життя складається з радощів - вони прямо перед носом, і потрібно лише вміти їх помічати. Вміти посміхатися що б не сталося, і тоді все-все буде добре! А яка прекрасна гра,в яку вона грала! Я обов'язково почну в неї грати! Суть в тому, що треба радіти, в будь-якій ситуації треба знаходити позитив, адже ми народилися і живемо тільки для радості і щастя! Здавалося б легко просто радіти життю,але як часто ми дозволяємо негативним емоціям заволодіти нашим розумом і нутром..
3+3+2+2=10
10/4=2.5
у тебя будет 2 с половиной
Свободное время можно провести с пользой или без пользы.Вот по мне например свое свободное время проводить с пользой,мне же лучше будет. Поэтому если у меня есть свободное время я читаю книгу,я с папой играю в шахматы. А ещё смотрю телевизор если идут интересные передачи и про них не забываю.И на улице я без пользы ходить не люблю.Сейчас у некоторых девочек и мальчиков в руках можно увидеть сигареты и бутылку с пивом.Только одного я не понимаю, какая от этого польза?
Списывать не надо, потому что ты ничего не узнаешь. И если у кого ты списываешь будет ошибка, то ты тоже получишь.
Добро, как и зло, является этической характеристикой человеческой деятельности, поведения людей, их отношений. Поэтому все, что направлено на созидание, сохранение и укрепление блага, есть добро. Зло же есть уничтожение, разрушение того, что является благом. А поскольку высшее благо – это совершенствование отношений в обществе и совершенствование самой личности, то есть развитие человека и человечества, то все, что в действиях индивида способствует этому, – добро; все, что препятствует, – зло.
Исходя из того, что гуманистическая этика во главу угла ставит Человека, его уникальность и неповторимость, его счастье, потребности и интересы, мы можем определить критерии добра. Это, прежде всего, то, что способствует проявлению подлинной человеческой сущности – самораскрытию, самовыявлению, самореализации личности, разумеется при условии, что эта личность «имеет право на звание Человека» (А. Блок).
И тогда добро – это любовь, мудрость, талант, активность, гражданственность, чувство сопричастности проблемам своего народа и человечества в целом. Это вера и надежда, истина и красота. Иными словами, все, что придает смысл человеческому существованию.
Но в этом случае еще одним критерием добра и – одновременно – условием, обеспечивающим самореализацию человека, выступает гуманизм как «абсолютная цель бытия» (Гегель).
И тогда добро – это все, что связано с гуманизацией человеческих отношений: это мир, любовь, уважение и внимание человека к человеку; это научно-технический, социальный, культурный прогресс – но только в тех их аспектах, которые направлены на утверждение гуманизма.
Таким образом, в категории Добра воплощаются представления людей о наиболее положительном в сфере морали, о том, что соответствует нравственному идеалу; а в понятии Зла – представления о том, что противостоит нравственному идеалу, препятствует достижению счастья и гуманности в отношениях между людьми.