<span>6.
Грамматические основы предложений (выделены):
А) <u>Я</u> совсем растерялся(═), не понимая
происходящего, <em>и</em>, стоя на одном месте, бессмысленно смотрел(═) в сторону
удаляющегося человека.
Б) Ни о чем не хочется думать(═),
<em>или</em>бродят(═) <u>мысли</u><em>и</em><u>воспоминания</u>, мутные, неясные, как сон.
В) Собрав последние остатки сил, <u>мы</u>
дотащились(═) до станции, <em>но</em>(,) не дойдя до нее шагов двести, сели(═) отдыхать
на шпалы.
7. Предложение из задания № 6 является сложносочиненным:
</span><span> Б) Ни о чем не хочется думать, ИЛИ бродят
мысли и воспоминания, мутные, неясные, как сон.
8. Словосочетание со связью УПРАВЛЕНИЕ:
Б) верен(х) (чему?) слову (Д. п.)
9. В этом предложении (из задания 6) допущена пунктуационная ошибка:
</span><span> В) (пропущена запятая перед деепричастным
оборотом).</span><span> Исправлено:</span>
<span> В) Собрав последние остатки сил, мы
дотащились до станции, но,<em>не дойдя до нее шагов двести</em>, сели отдыхать на шпалы.
</span>
Жила -была девочка.Звали ее Соня.Она очень любила своего плюшевого мишку. И вот однажды, он с ней заговорил:
-Привет,Соня!
Девочка испугалась:
-Ах!Ты говорящий?
Мишка кивнул и улыбнулся.А потом вдруг тихо сказал:
-Ох,Соня, нелегка моя жизнь.
-Почему?- заинтересовалась она.
-Трудно мне, болею. Голова вот болит,ох,ох....
Соня ответила:
-Да, я вчера тебя высоко подкидывала и ловила...И потом голова твоя немного порвалась.....я хотела зашить,но не успела.
-Да уж, ты вчера резвилась с подружкой и меня кидали меня очень высоко,так, что нитки полопались....Ой,ой,ой...как теперь голова болит.
Девочка обняла Мишку и сквозь слезы сказала:
- Я так больше не буду! Я зашью все сейчас!
- Ура! И я стану как новый! Зашивай!
Соня аккуратно зашила своего плюшевого друга и радостная ему сообщила:
-Вот!Смотри! Как красиво у меня вышло!
Но тут ее позвала мама и она убежала к ней.А когда вернулась, то мишка спокойно лежал на кровати и уже не разговаривал.
-Наверное, мне все это показалось, -подумала Соня.
А мишку бережно уложила на подушку.
На нашей планете мне нравится: красивая природа. Наши изобретения которые сделали механики и учёные. Так-же мне очень нравятся наши поэты которые сочиняют стихи и рассказы. Мне нравятся вещи - еда, одежда, игрушки, канцелярия.
Вот такой получился кажется он маленький. Если не подошло извини
Огромные
громадные
(в значении очень большие)
обширные
Бессмертного- Бес- приставка. Смерт-корень. Н -суффикс.Ого- окончание (т.к у прилагательных в окончании 2 или больше букв)
Третий (тр`эт`ий)
т(т) - согл, глух, парн, твёрд, парн.
р(р`) - согл, звонк, непарн, мягк, парн.
е(э) - гласн, ударн.
т(т`) - согл, глух, парн, мягк, парн.
и(и)- гласн, безуд.
й(й) - согл, звонк, непарн, мягк, непарн.
____________________________________
6 букв, 6 звуков.
Мама- пианистка, учительница музыки
(Повест, невоскл, простое, двусост, распр, осложненно однородными сказуемыми. Пианистка и учительница)
