ТЫ полей,посей,свези,ляг,положь.
ВЫ полейте,посейте,свезите,лягте,положите.
1)В десять часов утра, во время уроков, я считал ворон.
2)На берегу, у самой воды, загарала черепаха.
3)В 5 часов,после встречи с тобой,у меня поднялась температура.
4)В крепости,за высокой стеной ,жила принцесса.
5)На пляже, вдоль берега моря, игрались детишки.
6)В лесу, у самого подножья горы, я встретил медведя.
7)В тайге,за высокой стеной тополей, виднелся горизонт.
8)Каждый день, в любое время года, приходи в гости.
1) Идти в течении часа.
2)Всмотреться в течение ручейка
3)Увидеть что-то новое в течении реки
4)Ждать в продолжении недели.
5)Заглянуть в продолжение повести
6)Найти продолжение повести знакомых героев.
(Сделала правильно не знаю)
План. 1. Я мало знаю. 2. Почему я мало знаю. 3. Хочу знать больше. 4. Что я делаю для того чтоб больше знать. Я очень мало знаю. На некоторые вопросы я ответить не смогу из-за того что, мало знаю. Я думаю, что в наше время надо знать больше не смотря на возраст. К примеру, в первом классе ты должен знать хоть что-то за второй класс. Почему я мало знаю? Может это лень, может не хотение учиться? Не знаю. Наверное, мне просто скучно сидеть на уроках и из-за этого у меня нет желания учиться? Но всё таки я хочу знать больше. В наше время это нужно и правильно. Знания нужны для будущей работы. Да и просто для себя. Для того чтобы получить больше знаний я пытаюсь почитать дополнительную информацию. Иногда я расспрашиваю своих друзей,которые учатся в других более старших классов, про материалы , которые они проходят. Я из-за всех сил пытаюсь узнать больше.
Кататься на роликах такое наслаждение- (кататься- сказуемое), ( на роликах- дополнение), ( такое - определение), (наслождение- дополнение)