Разные интересы, конфликтуют между собой, нарушение культуры поведения, плохое воспитание, плохое отношения к другим людям
<span>Искусство представляет собой специфическое явление. С
одной стороны, это форма общественного сознания, в которой фиксируется,
прежде всего, эстетическое отношение к миру, а, с другой, это
интеллектуальное освоение объективного мира с помощью образа и изменение
этого мира согласно представлением о том каким этот мир должен быть.
</span><span> Эстетическое отношение, сформировавшись на заре
человеческого общества, всегда находятся в процессе непрестанного
изменения, развития. Вкусы людей меняются, их идеалы и эстетическое
переживание. Одним словом происходит художественное развитие
человечества.
</span><span> Каждая форма общественного сознания фиксирует
окружающую действительность в присущих ей специфических средствах. С
помощью понятий и терминов она осваивает окружающую действительность в
философии и науке, с помощью норм в морали.
</span><span> Формой отражения действительности в искусстве
является образ. Образ – единица мышления, построенная на принципе
свободных ассоциативных связей и предназначенная для «угадывания»
содержания мысли и его домысливание. Поэтому искусство не только
отражает действительность, но и творит особый мир – мир образов, который
обладает относительной самостоятельностью. В соответствии с природой
искусства и присущих ему моментов (эстетического, познавательного и
идеологического) художественное произведение оценивается с точки зрения
красоты, правдивости и идейности.
</span><span> Любая форма общественного сознания, в том числе и
искусство, связана с действительностью через свои функции. Познание
действительности, активное идеологическое и эстетическое преобразование
художником жизненного материала, создание произведения искусства – это
лишь одна сторона. Другая сторона – это целенаправленное воздействие на
поведение людей, на их чувства и мысли, духовное преобразование
потребителя искусства – человека согласно тому направлению развития
общества, в котором он живёт. Сила искусства в непосредственном и
непринужденном воздействии на человека, а через нее на всё общество.
</span>
<span />
Государство выплачивает деньги семье. развивает новую цивилизацию для помощи детям сиротам и семьям любого уровня. устраивает акции в пользу семье.
Закат/восток- во время захода /восхода Солнца
Север-по Полярной звезде(ночью)
По мху-обычно он растет в направлении севера
<span>Открывать себе путь для дальнейшей жизни. Учёба и образование, это социальный лифт, способный поднять на вершину общества, даже человека от рождения очень бедного. Образование - замечательный капитал, способный принести своему обладателю огромные прибыли. Как говорил великий художник и инженер эпохи Возрождения, Леонардо да Винчи :"Ученья корень горек, да плод сладок" Хорошо учится - это не только зубрить все предметы, но и развивать себя как личность. Становясь более взрослым и уверенным в себе человеком.</span>
