Помимо неблагоприятной экологической обстановки, с которой человек не может справиться, есть еще масса чисто субъективных факторов, с которыми человек справляться не хочет. Нас в школе учат чему угодно, только не тому, как жить. В семье родители часто сами не знакомы с этой наукой. Вот и получается, что человек постигает все сам, учась на своих ошибках (или не учась).
Ну, а наука эта не такая и сложная, но нам лень узнавать, а узнав, лень делать. Много вокруг говорится о методах здорового образа жизни, но многие ли ими пользуются? В России курят 62 % мужчин и 30% женщин. При этом они точно знают, что вредят себе, но все равно курят. То же и в отношении питания, занятий физкультурой, применения профилактических методов для очистки организма. В нашем менталитете заложено начинать лечиться, когда что-то уже отвалилось. Как сказала мне знакомая в разговоре о профилактике: "Кто же будет лечиться, если ничего не болит?".
То же самое можно сказать и о нравственной гигиене. Живем, как живется, злимся, осуждаем, проклинаем, врем друг другу. Заповедь "Возлюби ближнего" подменили на "Обмани ближнего". Конечно, все это разрушающе действует на здоровье, верит человек в это или нет.
По статистике продолжительность жизни среди образованных людей, которые заботятся о своем здоровье, значительно (на 10-15 лет) превышает среднестатистические показатели. Этот факт прослеживается во всех цивилизованных государствах.
То есть, жить больше вполне реально, но это труд, который многие игнорируют.