Может ли быть человек по-настоящему счастлив так же,как Евгений Онегин из романа А.С.Пушкина?Я думаю,что у каждого человека свое счастье,и поступки к этой любви он выбирает именно сам,и повтораться такой любви не суждено.Каждый человек любит по-своему.Одни,когда любят вспыхают внутри,как огонь,и бурлят так долго,как горит костер,а потом в одно мгновение потухает ,как спичка.Я думаю,что такая любовь-это просто какое-то влечение.А другие,когда любят,они стараются не подавать этого вида,они скрывают свои чувства,и не говорят нам о них, и ни кому другому-это их секрет.И они любят долго-долго и чувства у них настоящие.Но такие люди говорят нам о любви,своими способами,например:надень шапку,пристегни ремень,иди покушай,оденься теплее и многими другими способами,но увы,мы их почему-то не замечаем.Но такая любовь,как у Евгения Онегина,очень сложна.Когда его любит Татьяна,он ее отталкивает,не признает чувств любви к ней.Но потом ,когда он уведил ее в другом обличии,не девушкой,которая начитавших романов мечтала о таких же чувствах,а именно о женственной,красивой,кроткой женщине-Татьяне.Увидя ее,у него проснулись к ней чувства.Похоже,что они у него были,но что-то мешало ему открыться по-настоящему,что-то не выпускало эти чувства.А может быть,что такая была судьба и так нужно было.Он залюбил ее именно так же,как и она его любила,но эти чувства были поздными слишком.Она уже была замужем,и не могла с ним быть,так как узы любви скововали ее и ею нелюбимого мужа.Я думаю,что именно так же люди не могут любить,так как ,те люди,которые любят чистой любовью,сразу же начинают отношения с любимыми им людьми.
Ответ:
Сегодня я хочу рассказать вам рассказ на тему-история гордого и непокорного пленного животного. Как пример я бы хотел взять по своему прекрасное и грустное произведение Новоселова Александра Ефремовича "Санькин Марал". Начинается это произведение весьма грустно, мальчик говорит своему отцу, что сам хочет спилить рога взрослому маралу и для этого он выбрал маленького и слабого детеныша. Когда этот марал вырос он спили ему рога, за что был убит этим же маралом, но к моему большому сожелению сам марал не выжил. Это произведение в точности показывает нам людское нутро. Люди всегда стремяться получить то, что они хотят и для этого они готовы сделать все что угодно, в прямом смысле этого слова. Саша, сначала втерся в доверие этому маралу и потом, когда марал доверял ему и был готов следовать за ним, получил ужасный удар в спину. когда он проснулся первое что он увидел было-ухмылка Саши, он понял, что тот его предал и, собрав все силы в кулак героически набросился на него, доказав, что он-сильное и независимое существо, которое тоже имеет чувства и готово биться за свою честь и свободу.
176 слов )))0)
Объяснение:
Аннотация к книге "Волна"<span><span>Почему многие образованные, здравомыслящие люди в Германии 1930-40-х годов в лучшем случае молчаливо не одобряли, а некоторые открыто поддерживали фашистский режим, геноцид, агрессию. Современные дети, отделенные от войны уже не одним поколением, не могут представить, как такое может произойти.
Чтобы объяснить своим ученикам старшей школы, что поддерживало фашизм в Германии, учитель истории Бен Росс начинает в своем классе эксперимент - создает движение под названием Волна. С поражающей покорностью ученики включаются в игру. Сам учитель начинает чувствовать, как проникается ролью лидера движения. Спустя неделю обычная школа превращается в маленькую тоталитарную республику, многие учителя, ученики и их родители поддерживают начинание - ведь дети стали такими дисциплинированными, с ним стало легче работать. А несогласные должны быть подвергнуты перевоспитанию…
Книга американского писателя Тода Штрассера основана на реальных событиях - учителя звали Рон Джонс, он преподавал историю в Гордон Хай Скул, в Калифорнии, в городе, где проживают представители научной элиты США, сам эксперимент был проведен в 1967 году. Скорость, с которой он набрал обороты и стал популярным среди учеников и учителей, их готовность следовать чужим решениям была шоком для американского общества. Лишь единицы отказались принимать участие в нем. Собственно, готовность стремительно сплотившихся учеников наказать несогласных испугала самого учителя и заставила его прервать эксперимент. В 1981 году в США был снят телевизионный сериал "Волна", в 2008-м одноименный фильм был снят в Германии. Несмотря на то, что с момента реальной истории прошло уже больше 40 лет, тема остается актуальной. Авторы книги, фильмов, да и участники этой истории как бы говорят нам - опасность рядом, она заложена внутри нас самих, мы должны быть очень честными прежде всего сами с собой. Особенно это важно для подростков, чей возраст делает их крайне уязвимыми для самого разного рода манипуляций.
</span><span>
</span></span>Аннотация:<span>«Мучные младенцы» — история из жизни английских старшеклассников. Детям из социально неблагополучных семей, которым, кажется, невозможно хоть что-то поручить, дают в школе неожиданное задание. Три недели они должны «присматривать» за тряпичными младенцами, набитыми мукой. Какие чувства это пробудит в них? На что они окажутся способны? Чем обернется в жизни каждого из подростков этот странный школьный эксперимент?</span><span>
</span>
<span><span>Катрин Валевская Мыслитель (7241) 4 года назад<span>0+</span></span><span>В отличие от многих романтиков, у которых фантастическое и реальное резко разделены и существуют сами по себе, у Гоголя фантастика тесно переплетается с реальностью и служит средством комического или сатирического изображения героев, она основана на народной стихии.
Тема повести Hoc — потеря персонажем «части» своего «я» в результате действия «нечистой силы». Организующую роль в сюжете играет мотив преследования, хотя конкретного воплощения сверхъестественной силы в повести нет. Кто виновник таинственного отделения носа Ковалева — не указано. Преследователя, виновника нет, но преследование все время ощущается. Тайна захватывает читателя буквально с первой фразы, о ней постоянно напоминается, она достигает кульминации, а разрешения этой тайны нет даже в финале. Таинственным является не только отделение носа, но и то, как он существовал самостоятельно. Неожиданным предстает и финал повести: «Но здесь происшествие закрывается туманом, и что далее произошло, решительно ничего не известно».
Таким образом, в повести идет своеобразное переплетение фантастического и реального плана, причем реальный план воплощается в известной уже ранее форме слухов, о которых автор постоянно упоминает. Это слухи о том, что нос то прогуливается по Невскому проспекту, то по Таврическому саду, то он будто бы находился в магазине и т. п. Для чего введена такая форма сообщения? Сохранив форму таинственности, автор высмеивает носителей этих слухов.
Многие критики отмечали, что повесть «Нос» — ярчайший образец гоголевской фантастики, пародия, прекрасная насмешка над всеми современными предрассудками и верой в сверхъестественные силы.
Таким образом, фантастические элементы в творчестве Н. В. Гоголя — это один из способов сатирического изображения многих пороков общества, один из способов утверждения реалистического начала в жизне</span></span>
Земля медленно завершила круг и отправилась в новое путешествие.
Медленно завершила одинокий путь между звёзд.
И мы вместе с нею.
И мы начинаем новый поход по жизни, по планете и вокруг Солнца.
Новый Год!