Ушел рассвет, читал с нянечкой, отмечать 1 января и т.д
13.1.Намажешь.2.Выйдите сейчас же из аудитории.3.Вы скоро вышлите из совета директоров.4.Напишите письмо обязательно!
14.1.Вы обязательно напишите ответ.2.Человек ко всему привыкает.3.Умолкните наконец!4.Вы умолкните, и я продолжу.
15.1.Вы продолжаете настаивать на своем?2.Вы быстро наполните ведро водой.3.Вы наполняете его слишком медленно.4.Наполнить доверху!
16.1.Выполните это задание.2.Скажите, пожалуйста.3.Вы нам об этом скажите?4.Вы всегда подробно рассказываете.
Мужчина, утомлённый работой.
Девочка была одета в платье, украшенное большим бантом.
В доме, находящемся на окраине деревне, никто не жил.
Текст, данный в сокращении.
По небу плыли облака, гонимые свежим летним ветерком.
На небе, внезапно окрасившемся в тёмный цвет, появились звёзды.
Мальчик, напуганный грозой, спрятался.
Маленькая девочка, движимая неимоверной тягой к знаниям, старалась узнать много нового у взрослых.
Сад, украшенный благоухающими цветами, радовал глаз.
Розы, сорванные девочкой в сады, были прекрасны.
Звуки [й], [л], [л′], [м], |м′], [н], [н′], [р], [р′] не образуют соотносительной пары с глухими согласными, следовательно, они являются непарными звонкими (непарные звонкие согласные еще называются сонорными, это звуки, в образовании которых участвует и голос и шум).
Окончания: помнИТЕ, сИльнее, сИльнее, дрОбить, сИльнее,зелЕнью,непокОрённая,вырвалАСЬ, ринулАСЬ,жИлища,мОстовыенавОдило,пАнический.
