Тучи" - это лирическое стихотворение. Лермонтов назвал тучки странниками. Они мчатся с севера на юг, потому что свободны. Их не задевает ни зависть, ни злоба, ни интриги. Им просто наскучили бесплодные поля, и тучки плывут, совсем не понимая, что есть Родина, откуда не желает уезжать по принуждению сам поэт.
Чей лечебник читал Серёжа Багров: Бухана
Кто подарил ему журналы Новикова: Аничков
Профессия Савватия: Справщик
Какая форма слова книга первоначально появилась на Руси: Книгы
<em>Б.Пастернак.</em>
<em>П О С Л Е Д О Ж Д Я </em><em> За окнами давка, толпится листва,
</em>
<em>И палое небо с дорог не подобрано.
</em>
<em>Все стихло. Но что это было сперва! </em>
<em>Теперь разговор уж не тот и по-доброму.
</em>
<em> Сначала все опрометью, вразноряд
</em>
<em>Ввалилось в ограду деревья развенчивать,
</em>
<em>И попранным парком из ливня - под град,
</em>
<em>Потом от сараев - к террасе бревенчатой.
</em>
<em> Теперь не надышишься крепью густой.
</em>
<em>А то, что у тополя жилы полопались,-
</em>
<em>Так воздух садовый, как соды настой,
</em>
<em>Шипучкой играет от горечи тополя.
</em>
<em> Со стекол балконных, как с бедер и спин
</em>
<em>Озябших купальщиц,- ручьями испарина.
</em>
<em>Сверкает клубники мороженый клин,
</em>
<em>И градинки стелются солью поваренной.
</em>
<em> Вот луч, покатясь с паутины, залег
</em>
<em>В крапиве, но, кажется, это ненадолго,
</em>
<em>И миг недалек, как его уголек
</em>
<em>В кустах разожжется и выдует радугу.</em><span><em>1915, 1928
</em>Мое мнение: прекрасное стихотворение. Автор проявил редкую наблюдательность и сумел предать свои впечатление от налетевшей и пролетевшей грозы с ветром, ливнем и градом так, что мы чувствуем прохладный свежий воздух, насыщенный горьковатым ароматом тополя, и видим разворачивающуюся умытую листву и рождающуюся, сначала в капельке, радугу.
Борис Пастернак - мастер образов, сравнений и метафор. Их впитываешь, как насыщенный озоном и пряными ароматами воздух. Понимаешь, что мощь природного явления была нешуточной.
И все это передано в коротком стихотворении!
Чего стоит только сравнение высыхающих окон с озябшей купальщицей. Сразу появляется мысль, что не все наблюдали этот ливень с балконов и террас. Кто-то не успел добежать до укрытия.
Стихотворение написано еще совсем молодым поэтом, но мастерство и свежесть восприятия мира уже чувствуются.</span>
В рассказе А.И. Куприна "Чудесный доктор" показан образ пожилого врача, который спасает больного ребенка бедняка Мерцалова. Автор в конце рассказа называет его фамилию - Пирогов. Рассказ интересен еще и тем, что прототип героя - знаменитый ученый и врач Николай Иванович Пирогов - еще при жизни стал живой легендой.
Он сделал для науки и, в частности, медицины столько, что хватило бы не на один десяток человек. Известнейший русский хирург, основоположник русской военно-полевой хирургии и основатель русской школы анестезии. Учёный-анатом, составитель первого атласа топографической анатомии. Талантливый естествоиспытатель и педагог, профессор, учениками которого стали десятки блестящих врачей... и все это один и тот же человек, Николай Иванович Пирогов.
Пирогов лично провел десятки тысяч операций, спасая жизни солдат во время двух войн - Крымской и Русско-Турецкой. Пирогов был главным хирургом осаждённого Севастополя. Именно он первым в истории медицины применил эфирный наркоз в полевых условиях, и это спасло множество жизней. А еще Пирогов впервые в истории русской медицины начал накладывать гипсовую повязку при переломах, сохранив многим солдатам ноги и руки.
В рассказе Куприна Пирогов описан уже пожилым человеком. Он уже давно не оперирует и не принимает больных - но, встретив человека в беде, Пирогов тут же бросается лечить больного ребенка. И это неудивительно: врач всегда остается врачом. Особенно если это "чудесный доктор" Николай Иванович Пирогов.
Анализ «Кому на Руси жить хорошо» Некрасова не может считаться полным без рассмотрения средств художественной выразительности, использованных в поэме. В основном это использование устного народного творчества – одновременно и как объект изображения, для создания более достоверной картины крестьянской жизни, так и как объект изучения (для будущего народного заступника, Гриши Добросклонова).
Фольклор в текст вводится либо прямо, как стилизация: стилизация пролога под сказочный зачин (мифологическое число семь, скатерть-самобранка и другие детали красноречиво об этом говорят), либо же косвенно – цитаты из народных песен, отсылки к различным фольклорным сюжетам (чаще всего к былинам).
Стилизована под народно-песенную и сама речь поэмы. Обратим внимание на большое число диалектизмов, на уменьшительно-ласкательные суффиксы, многочисленные повторы и использование устойчивых конструкций в описаниях. Благодаря этому «Кому на Руси жить хорошо» может восприниматься как народное творчество, и это не случайно. В 1860-е годы как раз возник повышенный интерес к народному творчеству. Изучение фольклора воспринималось не только как научная деятельность, но и как открытый диалог интеллигенции с народом, что, безусловно, было Некрасову близко в идейном плане.
<span>
</span>