Однажды гуляя с друзьями около школы, мы увидели объявление о том, что в воскресенье у подъезда школы состоится концерт известной группы. В назначенный день я и мои родители встали пораньше.Мы отъехали от дома в восемь часов утра и подъехали к школе через двадцать минут. Это был первый день весны. Деревья казались еще более красивыми, чем обычно. Еще не окрепшие после зимы ветви деревьев будто танцевали под музыку. Веселье искрилось отовсюду! После того, как группа спела последнюю песню все разъехались. Это был незабываемый день!
Придорожный, пришкольный, прибрежный, пригородный.
Водный, горный, вредный, грозный.
Вечерняя заря догорала. Начал расстилаться туман. Я решил вернуться домой. Быстрыми шагами миновал я заросли кустов. У ног моих простиралась равнина, а<span>дальше стеной возвышался мрачный лес. Я осмотрел окрестность и спустился с холма. Высокая трава на дне долины белела ровной скатертью. Куда я зашёл? Как найти дорогу?Я выбрался на опушку и пошёл через поле.4 Трудно было пробираться по узкой тропинке. Кругом росла высокая рожь. Ночная птица промчалась и коснулась меня крылом.4Но вот на вечернем небе стали зажигаться звёзды. Заблестел серп молодого месяца. Теперь я узнал дорогу и предполагал, что скоро буду дома.
</span>
Наловил себе на уху рыбы и лещей, и подлещиков, и ершей.( к схеме)
Запятые после слов: обратно, картофеля
1) Угарная (<em>у-приставка, гар - корень, н - суффикс, ая - окончание</em>)
2) Отгореть (<em>от-приставка, гор - корень, е - суффикс, ть - окончание</em>)
3) Прогорит (<em>про-приставка, гор - корень, ит - окончание</em>)