Тема этого произведения – эпизод жизни щенка Белолобого. Этим рассказом автор поднимает<span>проблему – глупый, наивный, беззаботный щенок положительно повлиял на волчиху, которая по сути своей является хищницей. Идеей автор хотел показать нам, что даже у волчицы, могут проявиться добрые чувства, подавляющие инстинкты хищника. Пафос рассказа драматический. В композиции повествуется история, произошедшая между щенком и волчихой. О том, как волчиха, измученная голодом, залезла в хлев сторожа Игната, с надеждой утащить оттуда ягненка. Но второпях, вместо ягненка схватила щенка Белолобого. Конфликт скрытый: происходит внутренняя борьба в душе у волчихи – съесть или не съесть щенка. С одной стороны она могла бы съесть его и накормить своих голодных волчат, а с другой – она была в первую очередь мать. И Белолобый хоть и был щенком, но для волчихи он был детенышем. В прологе автор подробно рассказывает о волчихе, о том, что она была не молодой, заботливой матерью, слабой здоровьем, поэтому ей сложно было добывать еду для себя и волчат. В экспозиции волчиха, из-за вынужденных обстоятельств, чтобы накормить себя и своих детей, залезла в хлев за ягненком. Развитие действий происходит, когда волчиха узнала, что утащила щенка, а не ягненка, то оставила его и побежала прочь. Белолобый же увязался за ней и бежал до самого дома, где были ее волчата. Сначала он начал лаять на них, но потом подружился, и они начали играть. Кульминационный момент: волчиха все-таки решила съесть щенка. Но когда она подошла к нему, тот лизнул ее в морду, тогда она не смогла сделать этого и ушла. А щенок вернулся домой. В эпилоге волчиха опять отправилась на охоту и наведалась в тот же хлев, но щенок своим лаем поднял шум, тем самым помешал ей утащить ягнят. Когда сторож Игнат вышел с ружьем на крыльцо, перепуганная волчиха была уже далеко. В итоге сторож подумал, что это Белолобый опять разворошил крышу, чтобы пойти гулять и наказал щенка, больно оттрепав за уши.</span>
Из этих слов нужно составить два предложения:1) Весна, на, зима, хлопотать, и, ещё, ворчать.2)Шуметь, в, глаза, и, пуще, та, ей,
Лобытова Мария
Это уже сделали до нас - Тютчев:
1)Зима еще хлопочет и на весну ворчит
2)Та ей в глаза хохочет и пуще лишь шумит
История Отечества, красочно и образно рассказанная талантливым писателем, наверняка заинтересует ребенка больше, чем скучный текст учебника. Перед вами самое популярное изложение истории для юных читателей – книга А. О. Ишимовой «История России в рассказах для детей». Известная русская писательница XIX в. в художественной форме кратко повествует об отечественной истории со времен древнерусского государства до периода правления Александра I включительно.
Книга пользовалась огромным успехом еще в XIX веке, много раз переиздавалась и издается до сих пор. Рукопись рассказов видел и одобрил сам Александр Сергеевич Пушкин. Книга была удостоена Демидовской премии Академии наук – наиболее почетной научной награды России.
Написанная богатым, образным и ясным языком, она покоряет с первой страницы, и, несомненно, станет любимой книгой в каждом доме, где заботятся об образовании и умственном развитии юного поколения.<span>
</span>