М. Ломоносов с раннего детства имел тягу к знаниям. Он был из бедной семьи и пошёл в Москву пешком за новыми знаниями. Он был писателем, поэтом, учёным и т.д . Он основал свой университет и открыл новые возможности в жанре оды, пробовал свои силы в эпической поэме и басне и т д. . Его талант наиболее ярко раскрылся в конце 40 - 60 годов 18 века. Патриотизм преобретает в произведениях Ломоносова характер общественной позиции ученого и поэта.
Во первых это не соч по русскому языку а по литературе , во вторых у вас скорее всего будет два других текста это : "Ангелочек" и "Мальчик у Христа на елке"
Описание героя по внешности.
1.Встреча с девочкой
2.знакомство с ней
3.стеснение девочки
4.Григу не чего подарить девочке
5.Дагни рассказывает о своей кукле
6.Возмущение девочки
7.Григ исполнил песню к 18 лет Дагни
Если что прости только до 7-ми догадалась;)
Борис Львович Васильев (1924-2013) — участник Великой Отечественной войны. К событиям тех лет писатель возвращался па протяжении всего творческого пути. Васильева особенно волновала судьба женщин на войне. «Женщина для меня — это воплощенная гармония жизни. А война — всегда дисгармонии. И женщина на войне — это самое невероятное, несочетаемое сочетание явлений», — писал Б. Васильев. Женщинам на войне посвятил он одно из лучших своих произведений — повесть «А зори здесь тихие…» (1969 год). «Замысел повести родился от «толчка памяти». На фронт я попал, едва окончив десятый класс, в первые дни войны. Точнее, 8 июля 1941 года. А 9 июля, это было под Оршей, мы, бойцы истребительного батальона, вышли на свое первое задание в лес. И вот там, среди живой зелени лесной поляны, такой мирной в своей тишине, <…> я увидел двух мертвых деревенских девчушек. Фашистские десантники убили их потому, что девочки просто увидели врага. Я потом повидал немало горя и смертей, но этих незнакомых девочек забыть никогда не мог… Сами понимаете, что от этой нестираемой с годами картины до сюжета повести большая и сложная дистанция. Но импульс был именно здесь…».