Не зря говорят "Книга-друг человека!".В книге имеется смысл,в любой,возьмошь книгу,прочитаешь,и поймешь о чем он.В детстве нам читала эти сказки наша любимая мама.Ее голос,как она чарующа читает не возможно было не влюбится!Со временем мы ростем и поступаем в 1класс.В этом уютном помещении имеются много летей и одна мама.Это 2.Она нас учит писать,читать,считать...Проходят месяца ,и мы не замечаем как кончаем букварь и умеем счи учимя читать по слогам.Кни-га друг чело-века!Книга друг человека!-восклецаем мы!От радости мы не знаем что делать.Через несколько лет в средних классах мы читает быстро и выразительно!
Книга-всегда поможет.Откроем историю прочитае,узнаем чтото новое и иы становимся на много умнее..Пусть,пусть не прочитаем,пусть мы повторим.Когда нам говорит мама повторить пройденую тему,мы отказываемся.Конечно,мы не делаем вено,"Повторение - мать ученя!"-не зря дана книга человеку!
Птичка запоет вдалеке, или<span> лесник затянет одинокую песнь.
</span>Солнце светит слишком ярко, или<span> в глаз попала соринка.
</span>
Если озоглавить каждую часть то получится план
<span>В любимых мною романах прошлого века матерей часто называли на ,,вы": ,,Вы, маленькаЯ" В этом не было ничего противоестественного: у каждого времЕнИ своя мода на платЬя, прИчёски и манеры общения. В деревнях, я знала, матерей называют так и поныне: там трудней раБОтается с обычАями. Но в городе это ,,вы" всегда казалось мне несовместимым с веком...
Обращение: "ВЫ"</span>
Дя- дя, 2 слога, первый слог.
д -[ д`] - согл., звон., парн., мяг., парн.
я- [а] - глас., ударн.
д -[ д`] - согл., звон., парн., мяг., парн
я-[ а] - глас., безударн.
-----
4 букв, 4 звука.
