Придорожный(сближение),приоткрыть(чуть-чуть),преодолеть(пере),превозмочь боль (очень),присесть (чуть-чуть),приглушить(чуть-чуть),приморский(сближение),пресытиться(очень),пренебрегать(очень),превращение(пере),преследование(пере. переступать чьи-то следы),признаться,презирать(очень),прибережный(сближение),преображение(пере),преграда(пере),приручить(сближение. присвоить себе),пристроить (сближение),знаки препинания ( пере . но вообще надо запомнить ),презабавный (очень забавный),пребывать в неведении ( тут от смысла зависит. быть ), прибывать по расписанию ( сближение),старинное предание (от смысла зависит),придание силы (сближение при-дать ),преданный патриот ( корень), преданный друзьями ( тут в корень входит ),преданный командованию( корень),преемник - приемник - преемственность , приемлемый вариант ,презрение к смерти ( презирать ) - призрение сироты (призор), презирать угрозы - призирать детей ,<span>преткнуться о камень (очень) – приткнуться в уголок ( сближение)
,преувеличивать ( очень ) , преуменьшать ( от смысла зависит ),приуменьшать ( чуть-чуть),преходящий момент-приходящий медработник ( сближение ),придел в храме - предел всему ( очень),преклонить ветви , приклонить колена , припадать К земле ( сближение ) преподать урок ( ПЕРЕдать ), прискорбный факт - пресветлый образ ( очень).</span>
1 часть:Солнце - подлежащее, садилось - сказуемое, уже - обстоятельство,2часть: я - подлежащее, выбрался - сказуемое, из леса - обстоятельство, когда - подчинительной союз
Я думаю ,что в этом случаи нужно убрать слово "обе" , веди слово "руки" во множественном числе уже говорит о том ,что она протянула ему свои руки , а не одну руку .
18) Это их дела молчаливо живущие рядом с нами в степных каменных бабах в резных наличниках в деревянных игрушках и диковинных храмах в удивительных песнях и сказках.
19) Это славные имена полководцев поэтов художников музыкантов учёных…<span>20) Без прошлого невозможно ни понять хорошо, ни оценить по достоинству настоящее.
21) Дерево нашей Родины - одно целое: зелёная крона и корни, глубоко уходящие в землю.
Из предложений 18-21 выпишите слово, образованное путём перехода одной части в другую.</span>
19) Это славные имена полководцев поэтов художников музыкантов <u><em>учёных (сущ. перешло из прилагательного)</em></u>…
20) Без <u><em>прошлого (сущ. перешло из прил.) </em></u>невозможно ни понять хорошо, ни оценить по достоинству <u><em>настоящее </em></u><u><em>(сущ. перешло из прил.) </em></u>н.
