Есть у ночи утренняя тётка.
У неё - плита и сковородка.
Тётка раздувает огонёк -
В небе зажигается денёк.
И печётся на плите у тётки
Жёлтый блин на синей сковородке!
(Задание с -ться- или -тся- можно выполнить просто - тётка (что делает?) раздувает, блин (что делает?) печётся. Таким образом , если вопрос оканчивается на - ет - , то можно смело сказать , что глагол оканчивается на - тся-. Другие глаголы точно так же - он (будет делать что?) раздуваться и т.д.).
Как правильно писать доблес_ный,кос_ный,счас_ливый,опас_ный,интерес_ный,мес_тный,учас_тник,редкос_ный,нае_дник,вкус_ный, прелес_
моисей гусейнов
Доблестный костный счастливый опасный интересный местный участник редкостный наездник вкусный прелестный звёздный сердце ненастный поздний
Тертый калач - опытный человек, которого трудно провести
Указ - указывать
сказка - сказочный
ошибка - ошибочка
царапки - царапать
отгадка - отгадывать
поводки - водить
подсказка - сказывать
На столе стоит ваза разрисованная разными цветами , белым , красным , чёрным и оранжевым .
мама купила цветы : розы , ромашки , пионы , тюльпаны и васильки.
деревья из-за осени стали красными , желтыми , черно-красными