Прорубь- 2 слога
п - согл,тверд, глух, парная п
р - согл,тверд,звонкая,непарная р
о - гласная, ударная о
р - согл,тверд, звонкая,непарная р
у - гласная, безударная у
п"- согл, мягкая, звонкая, парная бь
Тоненькие ударение падает на 1 слог
) Скажите мне какую-нибудь ( с.) новость. (М. Лермонтов) 2) События крупнее ( несогл. ) и важнее ( несогл.)не было в истории человечества. (А. Толстой) 3) Над лицом его наклонилось дедово( с.) лицо. (М. Горький) 4) Под сугробами были погребены огромные ( с. ) котлы (с военных судов - несогл ) . (А. Толстой) 5) До рассвета в тёмной( с. ( пещере знаменитый( с) охотник ( на беркутов несогл. ) Хали мне рассказывает про орлов. (М. Пришвин) 6) Между окнами стоял гусар ( с румяным лицом и глазами навыкате несогл. ) . (И. Тургенев) 7) Мальчик лет пятнадцати, румяный( согл.) , краснощёкий( согл ) , сидел кучером и с трудом удерживал сытого( согл.) , пегого( согл. ) жеребца. (И. Тургенев) 8) У крыльца комендантского (согл. ) дома казак держал под уздцы прекрасную( согл. ) белую( согл. ) лошадь (киргизской породы- согл. ) . (А. Пушкин) 9) Над открытыми настежь окнами кондитерских и кофеен( согл. распр. определение) натягивали полосатые ( согл )тенты от солнца. (К. Паустовский) 10) Старик (с кефалью - несогл. ) сердито посмотрел на небо. (К. Паустовский)
Прежде, чем войти в запорошенную первым снежком гостиницу, гость окинул её взглядом. Луна была за нею и не освещала ее, поэтому он мог заметить только, что строение было одноэтажным, каменным, в десять или двенадцать гигантских окон. Зонтик на колоннах с завитками, кое-где позолоченными, висел над дверью из тяжёлого дуба с серебристо-зеркальными стёклами, бронзовой ручкой в виде птичьей лапы, держащей хрустальный многогранник, и блестящей медной доской с фамилией хозяина.
апреля в школе было очень интересно.Все подшучивали друг над другом.И я не исключение!Я разыгрывал своих друзей,мы все хохотали.Даже учителя старались быть веселее на уроке.
На перемене я читал очень интересную книгу,мне ее дал почитать одноклассник.Она называется "Хижина дяди Тома"В этой книге рассказывается о том,как раньше обращались с неграми.Мне стало их очень жаль.Я понял,что нет разница черного цвета человек или белого,он все равно остается человеком .С тех пор я старался не обижать людей,перестал быть равнодушным к неграм.
Этот школьный день был самым интересным и познавательным.С тех пор я стал ценить человеческие чувства.