Номер 32:
Все предложения нераспространенные,потому что в них только главные члены предложения.
Лил сильный дождик.
В осеннем лесу шумели деревья.
Друзья спрятались под крыши от сильного дождя.
Капли скатывались по зонтам людей.
Выглянуло яркое осеннее солнышко.
Правило №1. Определить и продумать идею, которая будет развиваться в сочинении.
Перед тем как приступить к написанию следует сформулировать основную мысль сочинения, необходимо ответить на вопрос: что я хочу сказать своей работой, к какому выводу должен прийти? Предполагается прямой ответ на вопрос темы.
Правило №2. Композиционно правильно оформить текст.
Важно изначально продумать содержание всего сочинения, определить вступление, основную часть и заключение. Очень важно понимать, что каждая творческая работа должна строиться по правилам композиции, чтобы она не оказалась сумбурной и неинтересной.
Правило №3. Наполнить текст содержанием, соответствующим выбранной теме
Нередко встречаются случаи, когда сочинение написано хорошо, но содержание плохо совпадает с выбранной темой. Важно всегда понимать подходят те или иные предложения, фразы и доводы к основной теме сочинения.
Правило №4. Убедительно аргументировать приводимые доводы
Умение доказать свою точку зрению играет важную роль в написании хорошего сочинения. Слова, не подкрепленные доводами абсолютно не выразительны. Нужно всегда понимать, что хорошие аргументы должны основываться на фактах и иметь самое прямое отношение к делу.
Знаки в приставке корне окончание и суффиксе
1)я буду петь
2)поезд стал замедлять
3)ветки начали гнуться
4)он хотел добиться
5)он собирается заниматься
6)он не мог солгать
11)я готов поспорить(не уверен в этом ответе)
это соответственно составные глагольные(думаю,что на 4 тут будет)
Побудительное, невосклицательное, простое, односоставное- сказуемое (простим), распространенное, осложнено однородными членами (жар, бред).
Подчеркнуть:
<span>Простим (===) горячке (- - - -) юных(~~~)</span><span> лет(- - - -) и юный(~~~) жар(- - - -), и юный(~~~) бред(- - - -).
</span>
