Передо мной художественное произведение А. Саврасова «Грачи прилетели». На нем нарисованы первые прилетевшие птицы весны – грачи. Передний план картины открывает мне грачей, сидящих на оголенных деревьях. Эти деревья – постаревшие, поломанные березки, в их ветвях хлопочут и вьют свои гнезда птицы. Под березами мы видим подтаявший, грязноватый снег. Справа на картине видна огромная лужа, образованная из растаявшего снега. Возле лужи мы видим одинокий голый куст. Сломанные березовые ветки, следы животных и птиц видны под деревьями. Сразу за березами художник нарисовал постаревший сырой забор, за которым виднеются деревянные, скорее всего, жилые постройки. Около них расположена старенькая, но работающая церковь. Возле церквушки расположена такая же постаревшая часовня. На заднем плане раскинулось тающее, с проталинами и сырым снегом, черное поле. По потускневшему небу, изображенному художником, плывут весенние облака. Скорее всего, автор писал картину в тот момент, когда небо было хмурым и пасмурным, и именно эту мрачность неба он и передал в своей работе. Мое мнение о работе художника: картина очень хорошая, она написана от души и поэтому очень мне понравилась.
У меня в деревне очень много красивых мест. В особенности я обожаю утром гулять по берегу реки Волги. Она очень большая и красивая.
Когда я дома, то ночью слышно, как по ней проплывают большие корабли и теплоходы. Они очень громко гудят, поэтому я от этого просыпаюсь и смотрю в окно.
Днем я люблю в ней купаться с друзьями. Она глубокая, поэтому я плаваю на круге или в нарукавниках, чтобы нароком не утонуть. За мной так же присматривает бабушка(мама).
Я люблю свою речку!
Ц-согласный, глухой непарный , твёрдый непарный.
И-гласный,ударный.
Р-согласный, звонкий непарный , твёрдый непарный.
К-согласный, глухой непарный, твёрдый не парный.
По самой шрокой улице постоянно ездят машины со =<em> предлог</em> строительными материалами.
1) Я выращиваю овощи.
2) В России растет большое количество целебных растений.
3) Нужно прилагать усилия, чтобы добиться победы.
4) В саду взошел росток.
5) Мой друг выложил дорогу из камешков.
6) Он прикоснулся ко мне.
7) Выращивать растения очень полезное занятие.
8) Мне нужно выкосить траву в саду.
9) Прилагательное - очень важная часть речи.
10) Саша плохо написал изложение.
