2. Вычислите:
<span>а) - 2 9 + 56 =30; б) |5,4| : |-27| =0,2;
в) -5,2 · (- 3) + 51 · (- 0,4) – ( - 7,8) · 2= 15,6-20,4+15,6=10,8; </span>
<span>3. Решите задачу: </span>
<span>Чтобы добраться до следующего пункта, туристам надо было преодолеть 96 км; 58 (ЧЕГО? км?)этого пути они проплыли на лодке, 0,4 водного маршрута они проехали на лошадях. Остальное прошли пешком. Сколько километров пришлось идти пешком?
</span>1)96-58=38 (км) - осталось после водного пути
2) 58*0,4=23,2(км) на лошадях
3) 38- 23,2=14,8(км) -пешком
2. Сравните:
а) -1,5 <-1,05; б) - 34 < - 23; в) - 6,2 > - 6,8;
<span>3. Решите задачу: </span>
<span>В первый час Коля прошел 5 км, что в 1,23 раза больше, чем во второй час. И в 1, 15 раза меньше, чем в третий час. Сколько километров прошел Коля за эти три часа
1) 5*1,15=5,75(km) - прошёл за 3й час
2) 5:1,</span>23≈4,1(км)
3) 5+5,75+4,1=14,85(км)
NUZNO 3DM=30SM.0.4M=4000SM.POTOM 30*26*4000=3120000САНТИМЕТРОВ=3120МЕТРОВ
1)b+c=второклассники
2)b+(b+c)=всего детей
Первое выполняем умножение.
228 × 666 = 151 848.
Теперь сложение, прибавляем 444.
151 848 + 444 = 152 292.
Значит, ответ 152 292.
Ответ:
-2x -12
Пошаговое объяснение:
(x-2)*(x+4)-(x+2)^2 = <em>x^2</em> - 2x + 4x - 8 <em>- x^2</em> - 4x - 4 = -2x -12