Контроль учащихся, распределение уроков
<em>/ PascalABC.NET 3.2, сборка 1436 от 01.05.2017</em>
<em>// Внимание! Если программа не работает, обновите версию!</em>
begin
var m:=ArrRandom(ReadInteger('n='),-99,99).Select(i->i/10).ToArray;
m.Println;
var mx:=m.MaxBy(x->Abs(x));
Writeln('Номер первого максимального по модулю элемента: ',
m.IndexOf(mx)+1);
Writeln('Искомая сумма: ');
var i:=m.FindIndex(x->x>0);
if (i=-1) or (i=m.Length-1) then Writeln(0)
else Writeln(m[i+1:].Sum);
var a,b:integer;
Write('Введите границы интервала: '); Read(a,b);
var t:=m.Where(x->Trunc(x) in [a..b]).ToArray;
t:=t+m.Where(x-> not (Trunc(x) in [a..b])).ToArray; t.Println;
end.
<u>Пример</u>
n= 10
-3 3.7 9.9 -3.8 1.6 -8.4 5.7 -7.9 -9.4 7.8
Номер первого максимального по модулю элемента: 3
Искомая сумма:
-4.5
Введите границы интервала: -5 5
-3 3.7 -3.8 1.6 5.7 9.9 -8.4 -7.9 -9.4 7.8
Основные информационные процессы. А теперь зададимся вопросом: что делает человек с полученной информацией? Во-первых, он ее стремится сохранить: запомнить или записать. Во-вторых, он передает ее другим людям. В третьих, человек сам создает новые знания, новую информацию, выполняя обработку данной ему информации. Какой бы информационной деятельностью люди не занимались, вся она сводится к осуществлению трех процессов: хранению, передаче и обработке информации
Подробнее - на Znanija.com - znanija.com/task/27337173#readmore
Var
n,i:integer;
Begin
Write('n = ');Read(n);
i:=0;
if n div 1000 = n mod 10 then i:=i+1;
if (n mod 10 = (n div 10) mod 10) then i:=i+1;
n:=n div 10;
if (n mod 10 = (n div 10) mod 10) then i:=i+1;
n:=n div 10;
if (n mod 10 = (n div 10) mod 10) then i:=i+1;
n:=n div 10;
if i=1 then Write('Верно')
else Write('Не верно')
End.