Ошибки в образовании причастий обычно заключаются в неверном конструировании формообразующей основы (ср.: употребление неверной формы <span>скакающий </span><span>вместо нормативной – </span>скачущий<span>) и в неверном выборе формообразующего суффикса. Поскольку выбор формообразующей основы является общим для спрягаемых и неспрягаемых форм.</span>
Молот, золото, молодой, володеть, волосы, голова, колодец, холод, болото, голод, волочить. молоко, шелом, полонить.
Культурный
уровень
лучше
тупого
уровня
разных
атсталых
Сочинение на тему "Зачем нужно читать":
Очень часто сегодня можно услышать фразу о том, что люди стали меньше читать. Большинство просто не понимает, зачем это нужно. Так для чего же нам чтение? Мне кажется, что, читая, человек становится грамотнее. Он запоминает, как пишется то или иное слово, пополняет свой лексический запас, сохраняет в памяти красивые обороты.
Чтение обогащает нас духовно. Читая художественную литературу, мы учимся анализировать герои и их поступки. На чужих ошибках мы учимся, осознаем, что такое хорошо, а что такое плохо. Книги способны поддержать в трудную минуту, дать дельный совет, научить, как поступать. Книги - это огромная сокровищница знаний и мудрости, поэтому так важно чтение.
Зима-сущ,нар,неод,ед.ч,ж.р,1-е скл.
весна-сущ,нар,неод,ед.ч,ж.р,1-е скл.