Любов до природи, бережливе ставлення до неї тісно пов’язуються з поняттям «батьківщина». Шанувати природу неможливо без глибоких знань про навколишній світ. Калина під вікном рідної оселі, тополя на околиці села, лелече гніздо на клуні, жеботлива кринички при перехресті доріг, боброва гатка в тихоплинній заплаві, терпкий запах лісової конвалії — усе це спогади нашого дитинства, наш духовний світ, з якими ми вирушали чи маємо вирушати в життя. Знати, а тим паче берегти ці святині — наш обов’язок. Людина, котра не засвоїла таких духовних цінностей, не перейнялася любов’ю до природи, рано чи пізно стане брутальпим споживачем.
Вирушаючи до лісу, не всі пам’ятають священне правило: корінець боровика ні за яких обставин не можна виривати, а лише підрізати. У пошуках лікарсь-
Ких рослин ми нерідко забуваємо, що висмикувати їх із землі — навічно позбавлятися родоводу…
Л між іншим, культура людини складається з багатьох чинників, серед яких осібне місце займає наше ставлення до природи
1. немає правильної відповіді
2. добіг - прибіг
3. немає правильної відповіді
4. в) неправильно утворене прізвище (Якович)
5. а), в) (приглухий, відгнути)
6. 1- Г)
2 - Д)
3 - Б)
4 - А)
7. Словотворення - це процес створення нових слів і граматичних форм на основі чуття рідної мови.
8. Префікси па-, пра-, уз- надають словам відтінку урочистості.
9.Слова з експресивнимм морфемами уникають у наукових стилях.
10. Суфікси -еньк-, -юсіньк-, -есеньк- уживають з метою вираження здрібніло-пестливого значення.
11. Префікс с- пишеться <span>перед К, П, Т, Ф, Х (скраплений, спотворений, створити, сфотографувати, схопити).</span>
12. Написання суфіксів -ов-, -ев- (дощовий, грушевий) залежить від групи іменника.
Нз.-сорок п'ять.
Р.- сорока п'яти.
Д.- сорока п'ятьом.
З.- сорок п'ять.
О.- сорока п'ятьома.
М.- на сорока п'яти
Він писав свою книжку, тому що хотів, щоб люди, яких він любив, стали трохи щасливішими-Послідовна підрядність
<span>Я знову згадав ті хвилини, що душу п'янили мою-Однорідна послідовність
</span>Ведь тому, кто никогда не видел цветения вишневого сада, невозможно, глядя на голые кусты, вообразить, как бывает в цветущем вишневом саду-Неоднорідна послідовність
1) Орфографическая запись слова: разъяснение
2) Ударение в слове: разъясн`ение
3) Деление слова на слоги (перенос слова): разъ-яс-не-ние
4) Фонетическая транскрипция слова разъяснение : [разй'азн'`эн'ий'э]
5) Характеристика всех звуков:
р [р] - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный
а [а] - гласный, безударный
з [з] - согласный, твердый, звонкий, парный
ъ []
я [й'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
[а] - гласный, безударный
с [з] - согласный, твердый, звонкий, парный
н [н'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
е [`э] - гласный, ударный
н [н'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
и [и] - гласный, безударный
е [й'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
[э] - гласный, безударный
11 букв, 12 звук
