1.Отделы тела: голова, туловище, хвост и плавники.
2. a)У рыб позвоночник состоит из двух отделов :туловищного и хвостого. Каждый позвоночник состоит из верхних и нижних дуг. Концы верхних дуг позвонков образуют канал, в котором располагается спинной мозг. К концам нижних дуг прикрепляются ребра.b)Позвонки расположены у основания верхних дуг.c)Они не все одинаковые т.к где-то они уменьшаются, а где-тоувеличиваются.d) У них общее одно: они все одинаковые.e)Он помогает ей извиваться, подобно змее и управлять хвостом во время плавания.
3.a)Спинной мозг там находиться.b) Они не сочленяются
4.a)В мозговой коробке находится 5 отделов головного мозга: передний, промежуточный, средний, мозжечок и продолговатый мозг.b) Это я точно не знаю))
<span>5. В связи с вышеперечисленным могу сделать вывод, что скелет играет ваную роль в жизни рыбы(не забудь указать, какую))</span>
1)Ч(₅)Л₁₊₂₊(₂)Т(₉)₊₁П₁. Лепестки парус, 2 весла, лодочка. Соцветие кисть головка. плод боб. Фасоль , бобы, горох, клевер, люцерна.
2)Л(₅)Т(₅)П₁. Чашечка представлена хохолком волосков. соцветие корзинка. плод семянка. топинамбур, подсолнечник, одуванчик , ромашка.
3)О(₃)₊₃Т₃₊₃П₁. соцветие кисть. плод коробочка, ягода. тюльпан, лилии, лук, ландыш
1) Атрихум волнистый, Кукушкин лён, Сфагнум.
2)Спорами, частями тела и специальными почками-вегетативное.
3)Во влажных, тенистых местах.
1) Подобные действия ухудшают кровообращение организма, в результате к тканям не поступает необходимый кислород, что нарушает их работу и даже может привести к некрозу.
2) Нередки были случаи, когда дамы в разгар каких-либо мероприятий теряли сознания. Основной виной тогда были корсеты, которые были достаточно распространены. Они пережимали грудную клетку, поэтому женщине было тяжело дышать, и вследствие этого газообмен проходил ненормально, к тому же нарушался кровоток.
