Граматика м смотрицкого учила не только хорошо говорить и писать,но и стихи сочинять
Различия
1)Людовик "Государство-это я" Юнлэ "Вечное счастье"
2)При Людовике были высокие налоги,Юнлэ же предпочитал не облагать народ налогами
3)Юнлэ вёл войны во всех четырёх странах мира
Людовик предпочитал защиту собственного государства (не часто выходил на войны)
4)Людовик вышел против Папы (Инокентия),у Юнлэ же были веритерпимость
Сходства:
При обоих правителях их государство усилилось
<span>Обе погибли от болезни</span>
<span>1.1. Начало процесса десталинизации в культурной политике.
</span><span>1.2. Шестидесятники.
</span><span>2. Система образования и коммунистического воспитания.
</span>2.1. За<span>кон о реформировании средней школы.
</span><span>2.2. Высшая школа.
</span><span>3. Научно-техническая революция в СССР.
</span><span>3.1. Ускорение темпов научно-технического прогресса.
</span><span>3.2.Основные направления научно-технических изысканий.
</span><span>3.2.1. В области физики и химии.
</span><span>3.2.2. Самолетостроение и космонавтика.
</span><span>3.3. Гуманитарные науки.
</span><span>4. Новые тенденции в художественной жизни страны.
</span><span>4.1. Оттепель в литературе.
</span>4.1.1.Р<span>еабилитация многих деятелей литературы.
</span>4.1.2.<span> Развивалась новая </span>тематика<span> и углублялась старая.
</span><span>4.1.3. Самиздат.
</span><span>4.2. Живопись и скульптура.
</span><span>4.3. Архитектура.
</span>4.4. М<span>узыкальное искусство.
</span>4.5. Кинематограф.<span>
</span>5. Новое идеологическое наступление <span>на интеллигенцию.
</span><span>6. Массовая культура..
</span><span>7. Народное искусство и художественные промыслы.
</span>
