Признаки текста
Текст как лингвистическая единица обладает определенными признаками, основными из которых являются следующие:
1.
Информативность. Любой текст должен нести определенную информацию, т.
е. обладать признаком информативности. В соответствии с этим очевидно,
что каждое предложение текста должно добавлять новую информацию к уже
сказанному (а не повторять полностью содержание предыдущих предложений).
2. Связность. Все предложения в тексте стоят в определенном
порядке и связаны друг с другом по смыслу и грамматически. Этот признак
обеспечивается не одним или несколькими приемами, а достаточно серьезным
комплексом разнообразнейших средств. В каждом конкретном произведении
используется определенная их часть.
Можно выделить следующие виды связности:
1) локальная (выявляемой, например, в пределах абзаца);
2) глобальная (определяемой в рамках целого текста);
3) контактная (связанные компоненты текста находятся рядом друг с другом, в непосредственной близости);
4) дистантная (связанные компоненты отдалены друг от друга, между ними находятся отрезки текста определенного объема).
3.
Смысловая целостность (цельность). Текстом мы называем только тот
речевой продукт, который воспринимаем как целое. Смысловая целостность
текста обеспечивается единством его темы и единством основной мысли.
4.
Завершенность. Текст можно считать завершенным, когда читатель осознал
замысел автора и сделал вывод о том, что получил всю необходимую
информацию о предмете речи.
Следует отметить, что завершенность
(как и целостность) определяется на всем тексте, а не на его отдельных
частях. Применительно к последним можно говорить лишь об их
относительной законченности.
5. Членимость. Текст всегда
делится на более мелкие составляющие: тома, части, главы, параграфы,
абзацы, предложения … Кроме всего прочего, это продиктовано удобством
восприятия информации.
6. Ситуативность. Это соотнесенность с
реальной или вымышленной ситуацией, на основе которой строится текст.
Читатель понимает текст, когда он осознает ситуацию, о которой идет
речь. Поэтому некоторые детали, необходимые для адекватного восприятия
текста, но не описанные в нем, извлекаются именно из определенной
ситуации
Однажды ворона была очень голожна. она увидела у петушка мешочек с семенами.она клювом поставила дырку в мешочек и семена рассыпались. И ворона стала кушать. И наконец объелась.
Тема - осень, т.е. когда листья засыхают и начинается порыв ветра, литья сдувает.
Мысль (точно не знаю) - страдания и переживания о близких, т.е. осталось два листочка от порыва ветра, а другие улетели, мне кажется эта переживания.
План: 1. Могучий сук старого дуба 2. Последние два листика и их тихий разговор. 3. Воспоминания о нежданом порыве ветра и хлёста ливня 4. Редкое солнце 5. Бесконечные листья
Ну как-то так. Удачи!
Это словарное слово. Его надо запомнить
