Известно, что:
2^1=2
2^2=4
2^3=8
2^4=16
2^5=32
2^6=64
2^7=128
2^8=256
2^9=512
2^10=1024
2^11=2048
2^12=4096
И т.п.
Если продолжать дальше, то закономерность будет продолжаться: с увеличением показателя степени на 1 последняя цифра в числе ответа меняется с последовательностью:
2, 4, 8, 6 и опять 2, 4, 8, 6
То есть мы наблюдаем партии, по 4 равенства в каждой, в которых в ответе в разряде единиц стоит 2, либо 4, либо 8, либо 6.
Разделим 2006 на 4:
2006:4=501,5 - не очень хорошо, нам надо получить целое число.
Разделим 2004 на 4:
2004:4=501
Это значит, что число 2^2004 заканчивается на 6.
Следовательно, число 2^2005 заканчивается на 2.
А число 2^2006 заканчивается на 4.
Ответ: цифрой 4.
Доказать, что F(x)-первообразная...?
F '(x)=(e^x^2-2x)'=(e^x^2)*(x^2)'-2=e^x^2) *2x-2=2xe^x^2-2
f(x) =2xe^x^2 -2- тогда сама функция имеет такой вид
а вообще-то задание непонятное!
1) 210 : 70 * 13 = 39 (км) - прошли в первый день
2) 210 - 39 = 171 (км) - осталось пройти
3) 171 : 100 * 15 = 25,65 (км) - прошли во второй день
Я помогу дотопали догорода,над строил над чердоком вот и всё
1)910-40=870(детей)
2)870-40=830(на 830 детей)
Ответ: на 830 детей