2) рассказ о видах своего труда должен включать в себя:
– указание одного или нескольких видов деятельности, которые отражают
содержание труда подростка дома;
– объяснение того, каковы цель и/или значение своего домашнего труда
(перечисленных обучающимся видов деятельности);
– указание одного или нескольких видов общественно полезной деятельности,
в которых участвуют или могут принять участие подростки;
– объяснение значения участия в общественно полезных видах деятельности
для самого себя и своих сверстников
Ребенку при рождении даются определенные права: право на жизнь, право на собственность, право на свободу. с этими правами он получает и определенное положение в обществе.
а еще прочитайте притчу о Уинстоне Черчилле, думаю в тему
Необоснованное участие в в военных конфликтах, отсутствие должной поддержки медицины и образования, непомерное налогообложение, коррупция в власти. Путь решения - национальная идея и консалидация граждан при вменяемом управлении