W(BaCl2) = (0,2*130+0,05*120) / (130+120) = 26+6 / 250 = 32/250 = 0,128 или 12,8%
Изомерия невозможна для пропана, а изомер циклопропана как раз таки пропен.
Дано
m(C6H5OH)=4.7g
W(KOH)=10%
----------------
m(ppaKOH)-?
4.7g Xg
C6H5OH+KOH-->C6H5OK+H2O M(C6H5OH)=94 g/mol ,M(KOH)=56 g/mol
94 56
4.7/94 = X/56
X=2.8 g
m(ppaKOH)=2.8*100%/10%=28 g
ответ 28 г
Михаил Васильевич Ломоносов в XVIII в. разработал учение о молекулах и атомах:
• утверждал что тела в природе состоят из корпускул (молекул) , в состав которых входят неделимые элементы (атомы) .
• Многообразие веществ объяснял соединением разных атомов в молекулах и различным расположением атомов в них.
• Предполагал, что некоторые молекулы могут состоять из одинаковых атомов.
Дальнейшее развитие эта теория получила в трудах Д. Дальтона. В 1808 году английский химик Дальтон сформулировал атомистическую теорию.
• Утверждал, что все вещества состоят из атомов, мельчайших неделимых частиц, которые не могут быть ни созданы, ни уничтожены. Ввёл понятие атомного веса.
• Дальтон считал, что все атомы одного итого же элемента совершенно идентичны, например, имеют одинаковые массы.
• На основе химических законов (закон кратных отношений, закон эквивалентов и закон постоянства состава) создал атомистическую теорию, основанную на количественных соотношениях, возникающих при взаимодействии между химическими элементами. Основы используются до сих пор.
<span>Открытие в XX веке изотопов и ядерных реакций внесло изменения в атомистическую теорию Дальтона. </span>
При взаимодействии натрия с кислород воздуха образуется не оксид, а,как правило, пероксид:
Это вещество может взаимодействовать с воздушной влагой,образуя щелочи и пероксид водорода:
Образованный гидроксид может взаимодействовать с углекислым газом,образуя соль-карбонат:
Но дело в том, что одновременно пероксид натрия может реагировать не только с влагой воздуха,но и с углекислым газом,образуя карбонат и выделяя кислород(это свойство используется на подводных лодках):
Также наряду с образованием пероксида,может проходить при взаимодействии с кислородом образование и оксида:
, который тоже "смело" реагирует с влагой и углекислым газом воздуха:
