Üb. 21
1. Guten Tag!
2. Mein Name ist Zilinski.
3. Wie heißt du?
4. Entschuldigung. Wie ist Ihr Name?
5. Ich heiße Michael.
6. Woher ist Herr Schneider?
7. Ich buchstabiere: Zilinski.
8. Ich komme aus Deutschland.
9. Tut mir leid. Herr Schneider ist nicht da.
10. Woher kommst du?
1) Измените порядок слов в следующих предложениях.
1. Nach dem Unterricht spielt Ralf heute Fußball. - Ralf spielt heute nach dem Unterricht Fußball.
2. Ich werde nach dem Abitur an der Hochschule studieren. - Nach dem Abitur werde ich an der Hochschule studieren.
3. Meinen Namen weiß niemand. - Niemand weiß meinen Namen.
4. Der Unterricht beginnt um 9 Uhr. - Um 9 Uhr beginnt der Unterricht.
5. Morgen bereitet Inge die Grammatik vor. - Inge bereitet die Grammatik morgen vor.
6. Die Vorstellung endet um 21 Uhr. - Um 21 Uhr endet die Vorstellung.
7. Alle erhalten Briefe von den Freunden mit Vergnügen. - Von den Freunden erhalten alle Briefe mit Vergnügen.
8. In diesem Jahr ist der Herbst warm. - Der Herbst ist warm in diesem Jahr.
2) Вставьте отрицание nicht или kein.
a) 1. Du bist kein Kind mehr. 2. Warum nimmst du mich heute nicht mit? 3. Mein Freund Peter hat keine Brüder. 4. Dieses Wort findest du in keinem Wörterbuch. 5. Warum sagst du mir kein Wort darüber? 6. Das ist nicht mein Buch. Dieses Buch ist nicht interessant.
b) Wir haben heute keinen Unterricht. Wir gehen nicht in die Hochschule. Ich stehe heute nicht früh auf. Ich habe keine Eile. Ich frühstücke nicht um halb acht, sondern um 9 Uhr. Mein Freund geht nicht in die Bibliothek. Wir haben keine Bibliothek im Heim.
In der Schule gibt es nicht nur die Vorteile ,sondern auch die Nachteile. Ich meine, dass die Schule den notwendigen Start in die Zukunft gibt. In der Schule bekommen wir die Ausbildung, um dann an der Uni zu studieren, wir lernen selbständig die Probleme lösen, wir unterhalten uns mit den Altersgenossen, wir erfahren etwas Neues. Aber es gibt die Nachteile gleichzeitig. In der Schule gibt es keine freie Fächerwahl. In der Schule sind die Konflikte und sehr oft sind sie mit einem Lehrer . In solcher Situation ist ein Schüler fast immer hilflos.
1.Mein Bruder war früh aufgestanden, hatte sich in Ordnung gebracht, hatte schnell gefrühstückt und ist in die Hocschule gegangen.
2. Ich hatte diese schwere Arbeit am Morgen beendet.
3.Unser Deutschlehrer hatte eine Reise in die Bundesrespublik im Sommer unternommen.
4. Es war gestern kälter.
5. Warst du in die Ferien in die Berge gefahren?
6. Der Diensthabende hatte auf die Tafel das Datum geschrieben.
Montag
Das Frühstück: der Hirsebrei,das Brot mit Käse,der Tee.
Das Mittagessen: die Hühnersuppe,der Stampfkartoffeln mit dem Huhn;der Gurkensalat; der Kissel.
Dienstag.
Das Frühstück: der Milchbrei; zwei Eier; der Kakao mit Milch.
Das Mittagessen: der Borschtsch; der Buchweisenbrei mit Kotelette; der Möhresalat; das Kompott.
Mittwoch
Das Frühstück: der Riesbrei; das Brot mit Käse; der Tee.
Das Mittagessen: die Fleischsuppe mit sauren Gurken; die Soljanka; der Gemüsesalat; der Kissel.
Donnerstag
Das Frühstück: die Quarkpfannküchen; der Grießbrei; der Kakao.
Das Mittagessen: der Borschtsch; Teigtaschen; der Gemüsesalat; das Kompott.
Freitag
Das Frühstück: der Haferbrei; das Brot mit Käse; zwei Eier; der Tee.
Das Mittagessen: der Stampfkartoffeln mit dem Huhn; das Ragout; das Kompott.