Ответ:
Бүгін мениң аулыма əжем келді.
Мен бүгін бал-қаймак жасаймын аулымда.
Бүгің мен аулымда ойнаймың.
Мен аулда сиырлар көрдім.
Мен əжемге аулға барамын.
Грамматикалық сипаттарына қарай, шылаулар ішінара үш жікке бөлінеді: олар - септеуліктер, жалғаулықтар және демеуліктер
Шылаулар-сөз бен сөздің немесе сөйлем мен сөйлемнің араларын байланыстыру, құрастыру үшін қолданылатын, өздері тіркескен сөздерінің ұғымдарына әр қилы реңктер үстеп, оларға ортақтасып, тұлға жағынан тиянақталған, лексика-грамматикалық мағынасы бар сөздер немесе тілімізде толық лексикалық мағынасы жоқ, бірақ сөз бен сөзді, сөйлем мен сөйлемді байланыстырып немесе сөзге қосымша мән үстеп тұратын көмекші сөздер.
Менің отбасым өте еңбекті. Менің ата-анам таң ертеңнен кешке дейін жұмыста болады. Осы ата-анам жұмыста болған кезде мен мектептің үй жұмысын істеп, өзімнің ханамды жинаймын. Ханамны жинап болғаннан кейін мен ыдыс аяқты жуамын, жуып болғаннан кейін шаңды сүртіп үйді тазалаймын. Мен осы текстте өзімнің еңбегін жаздым, бірақ менің ата-анам демалып отырмайды ғой, мысалы мұғалім. Мұғалім оңай профессия деп ойлаймыз, бірақ мұғалім өте қиын профессия, оның себебі: мұғалімдер білім беру керек, әрбір сабақтың поурочный планын жазу керек, дәптерлерді үйге апарып тексеру керек, соған мұғалім қиын профессия.
құра-құрама, қарт-жас, сұлу-көріксіз, қадірлі-қадірсіз,ескі-жаңа, ақ-қара
Антланта қаласында өткен 26-олимпияда ойындарында футболдан өнер корсетті.<span>
</span>
