Это очень известное произведение! В нём автор рассказывает о дружбе его друзей и о том, что добро всегда побеждает зло.
Оно несёт новогоднее настроение. Я очень люблю смотреть мультфильмы по этому произведению. Несколько раз перечитывал его. Оно, как я считаю всем будет всегда нравится.
1.Рассказ В. П. Астафьева «Конь с розовой гривой» - это повествование писателя о собственном детстве, в котором действительно были и походы за земляникой, и купание в своенравной сибирской реке, и его друг Санька из многодетной семьи дяди Левонтия, и бабушка с дедушкой, о которых автор пишет с особой теплотой и любовью.Если обобщить то идет пересказ собственной детства писателя.
2.Если перейдем к самой повести,то встретимся с понятием нравственность. Обычно нравственность можно объяснить по разному,но если быть точнее к рассказу,нравственность – это система правил поведения личности, в основе которой находятся значимые для человека ценности. Нравственность – это всегда самостоятельный выбор человека, и от этого выбора зависит, каким будет поступок – нравственным или безнравственным.<span>Совесть, проявляющаяся в чувстве вины за безнравственный поступок, единственная сила, обеспечивающая нравственное поведение человека.
</span>1) Лично для меня нравственное -это не только ценности и выбор человека. Нравственность всегда идет с взросления,потому что с самого детства в нас заложены понятия <span>вежливости с взрослыми, извинения в случае виновности. Только когда мы начинаем взрослеть мы осознаем эти понятия,так и все нравственные ценности.</span>
Поучение другу? Вы имеете ввиду сочинение или просто наставление? Если и то и то, тогда я попробую написать. От первого лица.
Поучение, слишком громко сказано, да и я не хочу тебя заставлять делать что-либо, но приведу в своей речи только лишь свои мысли. Учеба дает знание, а знание, как ты знаешь - сила. И именно благодаря учебе мы развиваемся. Делая уроки, заданные нам в той же школе, мы совершенствуем себя и свои знания. То есть, растем морально и духовно. Поступая так сейчас, то бишь учась и развиваясь - ты сможешь открыть для себя огромные перспективы в будущем : стать тем, кем пожелаешь. Не это ли та будущая награда, за усердие сейчас? И разве не стоит она того?
Отец Павла Ивановича Чичикова имеет жизненные позиции, существенно отличающиеся от убеждений героев Пушкина и Толстого. Провожая сына, отец, вручив ему полтинник, наказывает: «… больше всего угождай учителям и начальникам. Коли будешь угождать начальнику, то, хоть и в науке не успеешь и таланту бог не дал, все пойдешь в ход и всех опередишь. С товарищами не водись, они тебя добру не научат, а если уж пошло на то, так водись с теми, которые побогаче, чтобы при случае могли быть тебе полезными. Не угощай и не потчевай никого, а веди себя лучше так, чтобы тебя угощали, а больше всего береги и копи копейку: эта вещь надежнее всего на свете» .
Чичиков с детства привык руководствоваться не искренностью, а расчетом. Он свято помнил и выполнял наказ отца: «Береги копейку, все на свете прошибешь и добудешь копейкой». Павел Иванович следует наставлению своего отца: он учится угодничать перед начальством, доносить на своих товарищей. И действительно, как и сказал отец, не обладая талантом, способностями к наукам, подросток Павлуша стал любимчиком своего учителя только потому, что умел быть подхалимом. Свято выполнил Чичиков и другой отцовский завет: берег копейку, с детства умел, благодаря разным ухищрениям, ее заработать. Но когда постаревший учитель заболел и все его бывшие ученики «узнали об жалком его положении, собрали тут же для него деньги» , и один только Павлуша Чичиков, памятуя об отцовском завете беречь деньги, «отговорился неимением и дал какой-то пятак серебра…».
1) Поход за увал за земляникой2) сосед Левонтий3) Бедное семейство Левонтьевских4) Заработка на коня.5) Поход на рыбалку с Санькой.6) возвращение домой.7) Бабушкин пряник - тот дивны конь с розовой гривой.