1. Ставлю глагол в неопределённую форму( что делать? Что сделать)
2. Определяю спряжение
2. Выбираю нужную гласную в окончании ( в 1 спряжении- е, у(ю); во 2 спряжении - и, а(я)
2
.................................................................................
Жители - сущ.
Нач.форма - житель
Признаки: множ.число, имен.падеж, третье лицо
<span>В предложении может употребляться, как подлежащее или дополнение
</span>
1)Синтаксис изучает строение предложений и словосочетаний.
2)подлежащее (кто? что?) -сущ. или местоимение, и сказуемое (что делает? что сделал? и т. д.)
3)Существует три вида второстепенных членов предложения: дополнение, определение, обстоятельство.
4)по цели высказывания: Повествовательное, вопросительное, утвердительное (вроде) . по интонации: восклицательное, невосклицательное. По наличию гл. и второс. членов предл. : простое, сложное; распрастроненное, нераспрастроненное;
5)Пунктуация необходима для правильной расстановки знаков препинания, а следовательно-где запятые, мы выделяем паузы при чтении.Вопросы-меняем интонацию и т.д.
Колобок, колобок, я тебя съем
Сивка-бурка- вещая каурка встань передо мной как лист перед стеной
Это все)))