В первом предложении всё правильно. Шьёт не игла, а рука. Добрый доктор, Айболит! Он под деревом сидит. Приходи к нему лечиться, и корова, и волчица, и жучок, и червячок и медведица. Горько добудешь, да сладко съешь. Пока молоды сильны и бодры, не вставайте делать добро. Гуляй, да дела не забывай. Молоток бил проводной и умело бил, то сильно, то слегка бил, как этого хотела друга-слесаря рука.
План Нансена заключался в том, чтобы начать поход не с обжитого западного побережья Гренландии, а с её восточного ненаселённого берега. – Неверно употреблен союз «что», ошибка в построении сложного предложения.
1) "Здесь мышь!"-закричала Соня
2) "Ты скоро придешь?"-спросила его мама
3) Командир объявил: "Мы прибываем в порт"
4) Я вышел на улицу и сказал: "Все растаяло!"
5) "Хватит,- сказал я,- хватит всех обманывать"
6)
не давно мне подарили котенка он такой любопытный забавный и красивый . А на спинке и на хвосте полоски . Я назвала котенка Мурзик По характеру он очень любопытный.Ему все интересно. Везде нужно все увидеть и узнать .Но еще он немножко труслив .когда включают пылесос он бежит под кровать .Когда я пишу он играет с ручкой у меня в руке.когда я привязываю фантик от конфет к нити .Он так смешно играет что всем становится весело.Когда Мурзик наиграется о залезает на мою кровать и засыпает. Каждую ночь спит сосной вместе.А днем как будто бы ждет пока я приду из школы ю Он радуется мне ,ая всегда стараюсь ему угостить чем то вкусным.Мы с ним друзья.
