помещёнными на полку, помещёнными на место, помещёнными рядом
играть <u>на поле</u>, на цветочном <u>поле</u>, на пшеничном <u>поле</u>.
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Чувствовать - [ч'уствават']
[ч'] - согл, мягк (непарн.), глух (непарн.)
[у] - гласн., ударн.
[с] - согл, тверд (парн), глух (парн.)
[т] - согл, тверд (парн), глух (парн.)
[в] - согл, тверд (парн), звонк. (парн.)
[а]- гласн., безударн.
[в] - согл, тверд (парн), звонк. (парн.)
[а]- гласн., безударн.
[т'] - согл, мягк (парн.), глух (парн.)
<span>9 звуков, 10 букв.
Сегодня - [ с е г о д н я ]
[с] - согл., твёрд. (парн.), глух.(парн.) - с
[е] - глас., безудар. - е
[г] - согл., твёрд., (парн.), звон.,(парн.) - г
[о] - глас.удар. - о
[д] - согл., твёрд. (парн.), звон.,(парн.) - д
[н] - согл.,мяг.(парн.),звон.,(непарн.) - н
[а] - глас.,безудар. - я</span>
Разрушительный ь-вьюга,колосья,почтальон,ь-мальчик,веселье ,июль,орф -согл в конце слова-не поняла-прости
Становится грустно и отвратительно, когда я вижу своего ровесника или даже ребенка, который издевается над животным, над братом или сестрой, а иногда и над другими ребятами! Это ужасно, это отвратительно! Я много раз задавался вопросом – почему так происходит? Почему дети такие жестокие? Почему ребенок получает удовольствие, когда он делает другому плохо? Я пока не могу этого понять, могу только догадываться, потому что сам я достаточно дружелюбен и против насилия.В нашем дворе есть мальчик, который всегда отличался жестокостью. Я никогда с ним близко не общался, некоторые из моих друзей с ним гуляли и каждый раз рассказывали небольшие мерзости о том, что он делает, я никогда не обращал внимания на это. Но недавно я увидел из окна, как этот мальчик, привязав к хвосту кота веревку, начал его раскручивать! Я быстро выбежал из дома и прямиком к нему, но пока я добежал, было поздно, кот разбился о стену дома. Это был бездомный кот, которого мы подкармливали всем подъездом. Я в слезах набросился на этого изверга! Я бил его, а он смеялся надо мной, над моими слезами и над котом, а я бил его сильнее и сильнее… Я не помню, кто нас разнял. Мне очень стыдно за этот поступок, ведь я пишу о жестокости среди детей, как это плохо, а сам бил человека. Именно после этого я и задумался. Почему этот мальчик такой жестокий? Он воспитывался только мамой, я часто слышал, как она на него кричала. Потом она вышла замуж во второй раз, муж при этом не особо любил своего «новоиспеченного» сына. Он и в школе обижает одноклассниц, тех, кто помладше. Выбирает всегда жертв, которые слабее. А что я, я могу в свое оправдание сказать только одно – я не мог себя контролировать, когда бил его, мне было жалко кота, жалко себя, даже самого мальчика, ведь его никто не любит, поэтому он такой жестокий.Я считаю, что родители должны любить своих детей, уделять им внимание, воспитывать. Это поможет избежать жестокости. В противном случае воспитывать ребенка предстоит другим ребятам, которые могут быть не менее жестокими (в моем случае мы объявили бойкот мальчику во дворе) или государству, которое до поры до времени снисходительно. Этот мальчик уже стоит на учете за другие свои деяния, но, мне кажется, все эти беседы не помогают, да и исправительные работы. Нужно искоренять жестокость среди детей изначально, нужно придумать программы, которые будут учить детей доброте, объяснять, как нельзя делать, а проявление жестокости пресекать изначально и в жесткой форме, чтобы не было и попыток побить кого-то или издеваться.<span>Я хочу, чтобы родители любили своих детей, воспитывали, тогда детской жестокости не останется вовсе.</span>
Про белку:
Сидит на ветке, а не птица.
<span>Есть рыжий хвост, а не лисица...
</span>про лису:
Какой зверь опасный
Ходит в шубе красной,
Снег разгребает,
Мышек хватает
<span>За собой все следы заметает?
</span>про ежа:
Ходит в шубе он колючей,
<span>Крепко спит в мороз трескучий.
</span>про собаку:
К своим ласкается, На чужих ругается. У своего теремочка Сидит на цепочке.
