Бирюзовый и красный - любимый, а желтый - не любимый
Сословно-представительная монархия — форма правления, предусматривающая участие сословных представителей в управлении государством, составлении законов. Она складывается в условиях политической централизации. Различные сословия были представлены в органах власти неравномерно. Часть из этих законосовещательных органов эволюционировала в современные парламенты.
Однажды боги устроили роскошный пир. И на него не позвали богиню ссоры и раздора. И она,чтобы отомстить подбросила яблоко,а рядом с ним была записка "Самой красивой и прекрасной богине". Гера,Афина и Афродита начали спорить,кто из них съесть яблоко. Но не могли решить. Поэтому обратились к Зевсу. Но он тоже не могу выбрать ведь,Гера была ему -жена. Афродита и Афина дочерьми. Он предложил им обратиться к троянскому царевичу Парису,чтобы тот разрешил этот спор.
Три богини полетели к Парису через Эгейское море. И начали его уговаривать. Гера сказала,что если он даст яблоко ей,то она сделает его властителем всей Азии. Тут влезла Афина и сказала,что если он даст яблоко её,то она поможет ему и его народу побеждать в сражениях. А Афродита сказала,что если он даст её яблоко то она найдёт ему жену.
Парис дал яблоко Афродите,а Гера и Афина возненавидели Париса и троянцев.
Самой прекрасной девушкой была Елена. Она жила в Спарте,но она была уже замужем за царя Минелая.Когда Парис приехал к ним Минелай принял их радостно и добродушно,но когда он уехал по делам Афродита внушила Елене,что Парис гораздо лучше,чем Минелай. И Елена сбежала он Минелая в Трою.
Когда Минелай вернулась,он пришёл в ярость. И начал мстить Трое.
Одной из важнейших задач, поставленных царем, было воспитание образованных людей, специалистов, необходимых для построения нового государства. Двадцатого января 1714 г. был издан указ, согласно которому к первой дворянской обязанности – служить была добавлена еще одна – учиться. До 15 лет дворянин должен был обучиться грамоте, «цифири» (т. е. счету) и геометрии, в противном случае ему нельзя было жениться. Начало светскому образованию в России было положено открытием по указу 14 января 1701 г. Школы математицких и навигацких наук, разместившейся в Сухаревой башне в Москве. Почти одновременно с Навигацкой в Москве была создана Артиллеристская школа, а в 1712 г. – Инженерная. В этих школах преподавались точные науки: арифметика, геометрия, черчение и профессиональные знания по профилю школы. В 1707 году для удовлетворения нужд армии (лечение раненых в Северной войне) была создана Медицинская академия. Система образования при Петре столкнулась с большими трудностями. Царь, как всегда по требованию момента, начал строить ее с вершины – со специального профессионального образования, в то время как в России не было еще системы начального образования. Чтобы учиться, например, в Навигацкой школе (т. е. получать специальность моряка) , нужно было уже уметь читать, писать, считать, а выучиться этому было негде. Системе профессионального образования не хватало грамотных учеников. Для решения этой проблемы в 1716 г. начали создаваться цифирные школы. Однако Морское ведомство, в ведение которого были переданы эти школы, не уделяло им достаточно внимания, и очень скоро из-за недостатка финансирования и отсутствия учителей цифирные школы зачахли. Как ни странно, при общей секулярционной политике в петровское время более устойчиво развивалась система церковного образования. Создается сеть епархиальных школ.
С учениками в учебных заведениях обращались весьма строго. В классе велено было присутствовать отставным солдатам и иметь в руках хлыст: «а буде кто из учеников станет бесчинствовать, оных бить, не смотря какой бы он фамилии не был» .
<span>Реформы Петра положили начало развитию отечественной науки. В 1725 г. в Петербурге была открыта Академия наук. Проект устава Академии был разработан при непосредственном участии царя, но открытие состоялось уже после его смерти. Академия стала крупным научным центром. «В истории мировой культуры в прошлых веках нельзя указать другой пример столь же быстрого и эффективного выращивания науки, как это было в России в первой половине XVIII в. через посредство Петербургской Академии» , – писал академик С. И. Вавилов. Для работы в Академии были приглашены видные иностранные ученые, в т. ч. и будущие европейские знаменитости Бернулли, Эйлер. При академии были открыты гимназия и академический университет...</span>
Ответ :
б) в 1837 году . Первая гимназия в Ставрополе ( г. в Кавказе ) - это Ставропольская классическая мужская гимназия .