В древнегреческих школах обучались с 7 лет только мальчики, девочки воспитывались в семье.
Мальчикам полагалось иметь троих учителей: грамматиста, педотриба и кифариста. Грамматист первоначально обучал детей чтению и письму, а когда они полностью овладевали этими навыками, то дальнейшее обучение заключалось в изучение древней литературы и законодательства. А кифарист должен был обучать детей игре на таких инструментах, как лира и кифара.
Основной задачей физического воспитания была подготовка к военной службе, ведь это было остро необходимо для того, чтобы юноши могли защищать свою родину. А при помощи педотриба дети обучались бегу, прыжкам, метанию копья и дисков, педотриба можно назвать учителем гимнастики. Такими способами дети обучались истории своей страны, ее обычаям и традициям, развивали в себе выносливость и умение переносить любые испытания, упорство в достижении поставленных целей. Также при таком обучении воспитывались и тренировались будущие чемпионы Олимпийский игр в Древней Греции.
Обучение в олигархической Спарте проводилось с большим акцентом менно на физическую подготовку мальчиков, умение выдерживать лишения, голод, боль и стужу были основой обучения любого спартанца.
С 4 века до н. э. для обучения стали привлекать философов, которые могли обучить детей мудрости. Софисты обучали искусству риторики и искусству спора – для жизни в Древней Греции эти умения были крайне важны. В 392 году до н. э. была основа школа риторики Исократа, а спустя несколько лет была открыта знаменитая Академия Платона.
В колониях жили поселенцы а поселения управляли так сказать наместники назначенные монархом. и соответственно люди платили налоги наместнику ПРЕДСТАВИТЕЛЮ КОРОЛЕВСКОЙ ВЛАСТИ
ты можеш нармальна сфоткать или написать
<span>Период Хрущова в истории называют периодом "оттепели". За свое время правления он пытался "отучить" государство от коммунизма. Как сейчас, так и в те времена существовало очень много партий, каждая из которых тайно придерживалась своих убеждений. Существование партий до Хрущова означало лишь существование партий, непреклонно служащих СССР. Под его правительством сила коммунизма ослабла, но люди не чувствовали себя настолько уверенно, чтобы открыто оглашать свои мысли. Тогда, Хрущов сказал: "Боязнь критики и самокритики присуща уходящим классам и их политическим партиям", что означало, что свет коммунизма погас и теперь нет общепринятых норм, по которым следует жить и на которые следует равняться. Таким образом, каждый может вольно думать и поступать в рамках закона.</span>
<span>феодал-богач. замок находится на краю скалы , что бы его было трудно штурмовать. обычно замок 2-3 этажных, т.к. тяжело отоплять огромные помещения . полы- каменные или из дерева. обычно покрыты дорогими коврами . но все равно ходят в обуви. на стенах висят портреты предков , родовой герб , оружие , чучела животных,коловы кабанов ,например. обычно внутри замка находится открытое пространство ,типа дворик или площадь маленькая. рядом находятся конюшни , амбары и дома для прислужников замка(кухарки,уборщицы, стража,дружина). в доме мебель обязательно дорогая . сундуки из хорошей стали, с искуссными узорами и серебренными,золотыми замками и т.п. столы из красного дерева или дуба . стулья резные. дорогие скатерти . в каждой комнате есть огромный камин . в комнатах отсутствуют окна , только сверху дымоход и узкие проемы . так что вечером ,ночью приносят множество больших красивых подсвечников . любимое развлечение у знати- охота.у каждого есть собаки породистые и орлы.на охоту выезжают с друзьями и охотниками.с собой-арбалеты,луки,кинжалы.пускают вперед собак и птиц и едут за ними.добыча:лисы,кроли,кабаны,лоси,фазаны и т.п. после в замке дают пир.на нем подают добытых зверей на подносах.жареных,вареных .супы,второе,сладости,фрукты,дорогие вина.пьют за здравие короля и пируют .может и по нескольку дней.</span>
