Софийский собор в киеве, дмитриевский собор во Владимире-на-клязме,
собор святого Георгия в Юреве-Польском, Киево-Печерский монастырь,
десятинная церковь и др.. .
живопись представлена иконами - это "Ангел Златые власы", " Успение Богородицы", "Страшный суд"
Население Молдовы состоит из нескольких этнических групп. Молдаване составляют 64,5% местного населения. Они живут в основном в центральных и северных районах страны. В стране также проживает много украинцев (13,8%) и русских (13%). Многие из них иммигрировали в страну после второй мировой войны и поселились в основном в городах. Почти все оставшееся население принадлежит к таким этническим группам как гагаузы (3.5%), болгары (2%) и евреи (1.5%). Гагаузы – это тюркский народ христианского вероисповедания. Они поселились в Молдове в конце XIII века. Примерно в это же время в страну переселились и болгары. Эти народы живут в основном в сельской местности на юге Молдовы. Евреи живут в городах. Они поселились в Бессарабии после 1800 года. Однако после Второй Мировой войны их число значительно уменьшилось.
Частные школы Уложение Стоглавого Собора 1551 г. гласило: «В царствующем граде Москве и по всем градом… протопопом и старейшим священником и с всеми священники и диаконы, колиждо в своем граде.. избрати добрых духовных священников и диаконов и диаков женатых и благочестивых… могущих иных пользовати, и грамоте и чести и писати горазди, и у тех священников и у диаконов и у диаков учинити в домех училища, чтобы священники и диаконы и все православные христиане в коемждо граде предавали им своих детей на учение грамоте и на учение книжного письма и церковного пенья салтычнаго и чтения налоиного…»
Учителями в школах XVII века были духовные лица, за свою работу они получали плату продуктами. Ученики посещали их утром и после обеда. Учились дети людей «всякого чина… и сана, славных и худородных, богатых и убогих, даже и до последних земледельцев». Поскольку главными учителями в то время являлось духовенство, то естественно, что начальное образование на Руси носило церковный характер. Занятия начинались и заканчивались молитвой. Продуманная таким образом система образования гармонично решала две задачи — давала подрастающему поколению основы грамотности и знаний и воспитывала его в духе христианской нравственности.
Греческие племена в Европе жили на полуострове Пелопоннес.