Официальное распространение Реформации в Европе началось с Германии, где в 16 веке действиями католической церкви были недовольны представители большинства сословий. Богослов Лютер опроверг право церкви на отпущение грехов и осудил раздачу индульгенций (платные грамоты о прощении), за что был объявлен еретиком, но его учение поддержали народные массы.Далее Реформация развивалась уже немирным путем. Выступлениям радикально настроенных жителей содействовала часть рыцарей. Реформационное движение проходило с переменным успехом, но идеи протестантизма проникли на территории многих европейских стран.
Главными причинами реформационного движения можно считать:
• Столкновение интересов новообразовавшегося буржуазного сословия (предприниматели) и феодалов;
• Необходимость реорганизации склонной к роскоши и получению личной выгоды католической церкви;
• Притеснение католической церковью любых проявлений инакомыслия (инквизиция) и поддержка феодального строя.
Том Сойер<span> — подросток из маленького провинциального городка на Миссисипи, большой непоседа, непослушный мальчишка, питающий зависть к настоящей свободе своего знакомца беспризорного Гекльберри Финна. Стесненный бесконечными благочестивыми наставлениями, которые заставляет его выслушивать воспитывающая Т. тетя Полли, он вечно ей досаждает, подвергаясь всякий раз наказанию, превращающемуся в игру. Скучая на уроках в воскресной школе, Т. всегда готов на самые отчаянные приключения, о которых он прочитал в книжках про пиратов, благородных грабителей, их прекрасных пленниц и зарытых кладах. Мальчишеские затеи неожиданно сталкивают Т. с далеко не детскими проблемами повседневной жизни городка. Безмятежность и чувство собственной защищенности в мире, овеянном для него романтикой, поколеблены у Т. после соприкосновения с новым, хотя и не открывающимся ему во всей полноте миром взрослых. Из непростых, даже опасных ситуаций Т. выбирается не при помощи трезвого размышления, а по наитию, ведомый увлекающей его выдумкой. Неискоренимая жажда приключений и эффектных поступков в конце концов помогает Т. взойти на вершину, прославившись не только среди сверстников, но и во всем городке. Т. приданы черты, характерные в особенности для персонажей английской детской литературы, воспевавшей живых мальчиков, призванных быть лидерами среди своих сверстников. Он несерьезен и в своих серьезных предприятиях, потому что не видит их важности, однако, все на свете превращая в игру, играет с отменной серьезностью. Т. не раздумывает, заслуживают ли оправдания применяемые к нему воспитательные средства (розга за недисциплинированность в школе, побелка забора в праздничный день за шалость дома или испачканный костюм), а также не представляет истинной природы ценностей, которые ему хотели бы привить. Представления Тома о нравственности по-детски неопределенны, но он отнюдь не посягает на общественные нормы.</span>
Есть стих поэта Горация "Энеида"
А) 753 год до н. э. - 2) основание Рима
Б) 216 год до н. э. - 1) битва при Каннах
В) 49 год до н. э. - 4) начало правления Цезаря в Риме
Г) 395 год до н. э. - 3) раздел Римской империи
сначала была соседская община .все были равны. после начались нападения на соседские племена. кто-то захватывал меньше,кто то больше. так появилось имущественное неравенство. кто был богаче со временем стали знатью. а самый знатный и богатый становился вождем племени . это было в каждой стране. это естесственное образование государства,развития общества.