- Іване, ти прочитав " Підступність і кохання " ?
- Так, але не повністю.
- І про що ж ця книга?
- Про кохання майора Фердинанда до дочки музиканта Луїзи.
- Відразу зрозуміло, що прочитана книга не повністю, адже це лише початок.Ти навіть не дійшов до розв'язки
- На наступний урок я обов'язково прочитаю.
-Я на це сподіваюся, адже книга дуже цікава
<span>Рослини - це зелені легені нашої планети. Вони забезпечують процес дихання. Без рослин наш світ не зміг би існувати. Ми повинні берегти їх. Для нас вони - неоціненний скарб.А ще треба зберiгати рослини,без них погане життя,нам би не було чим дихати.</span>
Я дуже ретельно піклуюся про своє здоровя .Адже,не буде здоровя не буде й щастя .Я кожного ранку і кожного вечора чищу зуби .Вмиваюся,щоб змити всі мікроби і стати бадьорим на весь день .Два рази в тиждень купаюся,щоб освіжити не тільки леце,але й тіло .Часто ходжу до стоматолога,щоб не було пошкоджень з зубами .І в поліклініку до різних лікарів на обстеження .Здоровя-це скарб бережіть цого!виписати уривок з художнього твору із<span>виписати уривок з художнього твору із п`яти речень з прислівниками
Ответы:
Тимко прийшов додому сердитий і ЗЛІСНО кинув свій портфель, що той ВИСОКО підлетів УГОРУ і ТРОХИ не попав у кота, який ТИХО спав на килимі. «То й що, що я не вивчив того вірша про ПРИСЛІВНИК»,-думав Тимко. «Мені це НЕЦІКАВО»! Він БІГОМ вискочив на двір і ЛЕДВЕ не вскочив у миску з холодною водою, яку бабуся приготувала для прання.- Тимко! Ти ДАЛЕКО? – ГУЧНО гукнула бабуся.- На річку,-відповів хлопчина НА БІГУ. Хлопець ЗОВСІМ забув, що на ЗАВТРА він повинен буде розповідати вірш НАПАМ’ЯТЬ, бо ВЧОРА вчителька нагадала Тимкові, що запитає його. Річка була НЕДАЛЕКО, але хлопчик біжав ТАК ШВИДКО, що СКОРО втомився і пішов ПІШКИ. Він РІШУЧЕ розсував листя очерету і НЕЗАБАРОМ опинився на містку, з якого рибалки ЗАВЖДИ закидали вудки і рибалили. Тимко КОРОТКО підкачав штанини і опустив ноги у воду. Ногам було ТРОХИ ПРОХОЛОДНО, але сонце ЛАГІДНО зігрівало все НАВКОЛО і хлопець НАВІТЬ подумав: «Може поплавати?» Але РАБТОМ, ЛІВІШЕ від нього, він побачив якісь кола на воді, і НАВІТЬ трохи злякався. Придивився КРАЩЕ, аж бачить, що там на дні, у воді, ПРЯМО під його ногами відбувається щось дивне.</span>
<u><em>Розмова двох дівчат</em></u>
- Прівіт, Машо!
- Привіт Сашо! Ти ходила учора з класом у кіно?
- Так, звичайно. Дивна назва: " Навчання, кохання, кінь'... Др чого тут кінь?
- Я теж не можу зрозуміти назву.
- Тобісподобався цей фільм?
- Не дуже.
- Чому?
- Я не дуже люблю мелодрами. А тобі як фільм? Сподобався?
- Мені сподобався. А ти знаєш,що його знімали у Швеції.
- Так. Хто це міг не знати?
- Не пощастило тим, хто не пішов у кіно! Вони потім будуть це відпрацьовувати влітку.
- Як?
- Мити вікна, підлогу та інше.
<u>Дзвінок</u>
- Ало. Так я вже йду. Добре куплю! Бувай!
<u><em>Розмова дівчат</em></u>
<u><em>
</em></u>- Добре, Машо, бувай!
- Бувай, Сашо!
Мій улюблений урок-читання.Дуже цікаво читати і обдмувати те ,що написав автор.Трапляються твори дуже цікавы,які хочеться читати і читати,й клоли закінчуються ,стає не так цікаво як на початку.Коли читаю , намагаюся уявляти , що словами хотів передати автор,як чітко і влучно описує героїв свого твору.мені дуже подобається,коли маю гарну книгу і читаю її.Я люблю читати і пізнавати нове.з великим задоволенням вивчаються ті предмети,які подобаються!
