«Моё отношение к России»
Россия – это моя родина. Здесь я родилась и живу. Я – русская, и я люблю русский климат: зимой снег и мороз, осенью дожди, летом жару.
Россия – самая большая страна. Она расположена на огромном материке Евразия.
В России протекает много длинных рек, находятся чистейшие озера, и красивые моря. Озеро Байкал является жемчужиной России. Самая длинная река в мире Волга протекает по территории России.
Россия имеет богатое прошлое. Многие великие люди правили нашей страной, среди них Петр I. Он основал город Санкт-Петербург, изучил, как строятся корабли, и развивал мореплаванье. Много героев защищали нашу страну. Русские былины прославляют Алешу Поповича, Добрыню Никитича и Илью Муромца. Александр Невский командовал русским отрядом во время ледового побоища. Много известных поэтов и писателей родились и творили в России. А.С. Пушкин, великий русский поэт, прославил Россию на все времена. Много песен, стихов, рассказов написано в честь России.
В России много красивых сел, деревень, городов и древних, и новых. Но самое главное богатство заключается в людях, трудолюбивых, гостеприимных, мужественных, героических, творческих и отзывчивых.
Я очень люблю свою Родину и хочу, чтобы она становилась все красивее и лучше.
<span>1. Переход от политики военного коммунизма к нэпу был вызван:
1) глубоким экономическим кризисом в стране;
2. Суть новой экономической политики состояла в:
2) создании многоукладной экономики;
3. К мероприятиям нэпа не относиться:
4)запрещение частной торговли.
4. Какое событие произошло ранее других. Один верный вариант ответа:
3) принятие Декрета о земле
5. Как называется установленный государством обязательный платеж,
взимаемый с крестьянских хозяйств?
</span><span>Продналог.
6. В основу создания СССР был положен принцип:
2) равноправия союзных республик;
7. Кем был подписан договор об образовании СССР:
2) Украиной;
8. Утверждение «Интернационала» гимном СССР означало, что
руководство страны:
2) продолжало следовать идее создания «мирового СССР»;
9. Первая Конституция СССР:
3) закрепляла диктатуру пролетариата и крестьянства,
</span><span>10. Когда состоялось событие, описанное в документе:
«Воля народов советских республик… единодушно принявших решение об
образовании «Союза Советских Социалистических Республик», служит
надежной порукой в том, что Союз этот является добровольным
объединением равноправных народов… мы, делегаты этих республик…
постановляем подписать договор об образовании» Союза Советски хСоциалистических Республик»
</span><span>30 декабря 1922 -Декларация об образовании Союза ССР
11. Целью форсированной индустриализации в СССР было стремление:
3)преодолеть технико-экономическую отсталость страны;
12. В сталинской индустриализации, в отличие от индустриализации
России начала века, использовался:
4)приток капитала за счет экспорта хлеба.
13. Проведение индустриализации в СССР характеризует преимущественное развитие:
2) тяжелой промышленности;
14. Что являлось итогом индустриализации:
4)развитие новых и базовых отраслей промышленности.
15. Определите последовательность событий:
1) финансовая реформа С.Ю. Вите; 2) утверждение второго пятилетнего плана;
3) переход к политики военного коммунизма; 4) закрытие последний биржи
труда.
</span><span>- Финансовая реформа Витте
- Переход к политике "военного коммунизма"
- Закрытие последней биржи труда
- Утверждение второго пятилетнего плана
16. К какому периоду относится цитируемая речь И.В.Сталина:
«Наступать на кулачество – это значит сломить кулачество и ликвидировать
его как класс… Наступать на кулачество – это значит подготовиться к делу
и ударить по кулачеству, но ударить по нему так, чтобы оно не могло больше
подняться на ноги».
3) коллективизации;
17. Какое событие произошло позднее других:
</span><span> 4)образование СССР.
18. В результате «великого перелома» в деревне:
2) были уничтожены частные хозяйства;.
19. Отсутствие у советских крестьян в 30-х гг. паспортов означало:
1) фактическое прикрепление крестьян к колхозу,
20. Какое название получил процесс, в результате которого колхозы стали
основной формой ведения сельского хозяйства в СССР?
</span>-Коллективизация.
1)сходство1 (какое было в обоих империях)
<span>2)сходство2(какое было в обоих империях) </span>
<span>_________________________ </span>
<span>Османская имп / имп. Карла Великого </span>
<span>1)различ.как было в этой имп./1различ и как это было в этой имп. </span>
<span>2)различ.как было в этой имп./2) различ и как это было в этой имп. </span>
<span>3)различ.как было в этой имп./3) различ и как это было в этой имп.</span>
Первые Олимпийские игры состоялись в 776 – м году до н.э. в Олимпии. Олимпия – городок, расположенный в Южной Греции, добирались туда морем или сухопутными дорогами. Приезжали сотни участников и тысячи зрителей изо всех полисов Эллады, включая колонии.
На знаменитых Олимпийских играх состязались в силе и ловкости борцы, бегуны, метатели копий и дисков, кулачные бойцы, прыгуны. Игры проводились один раз в четыре года в самый разгар лета. На время Олимпийских игр запрещались войны между враждующими греческими полисами.
В год Олимпийских игр глашатаи разносили по городам Эллады радостную весть: «Все в Олимпию! Священный мир объявлен, дороги безопасны! Да победят сильнейшие!»
В состязаниях могли участвовать все свободные греки: бедные и богатые, знатные и незнатные. Однако женщинам запрещалось присутствовать даже в роли зрительниц. Олимпийские игры были посвящены Зевсу: это был чисто мужской праздник. Рассказывали, что одна смелая гречанка, надев мужскую одежду, тайно проникла в Олимпию, чтобы взглянуть на выступление сына. Когда юноша победил, его мать в восторге бросилась к нему, и все поняли, что перед ними женщина. Несчастную должны были казнить, но из уважения к ее сыну – победителю помиловали.
Почти за год до начала игр все участники обязаны были приступить к тренировкам в своем родном городе. День за днем десять месяцев подряд неустанно упражнялись атлеты (участники состязаний, люди крепкого телосложения, силачи). А ровно за месяц до открытия игр им надлежало прибыть в Южную Грецию и там поблизости от Олимпии продолжить подготовку. Участникам игр обычно становились зажиточные люди. Бедняки не могли тренироваться долгими месяцами.
Олимпийские игры продолжались пять дней.
В первый день атлеты приносили жертвы богам, давали клятву бороться честно. Судьи клялись выносить справедливые решения. Следующие три дня отводились состязаниям.