Древнегреческая:
Учились только мальчики, мало чего изучали + не всё так точно как в современном мире, учителя могли бить учеников, из-за этого и появились пословицы "всыпать по первое число", "у ученика уши на спине".
Современная:
Учителя относятся более гуманно к ученикам, могут учится как и мальчики, так и девочки, лучше преподаётся информация и более точно, появились новые технологии
Проникновение товарных отношений в общину, способствовало ее расслоению, так появляются бедные и богатые.
8. Кроссворд
1)Шовинизм.
2)Годстед
3)Метрополия
4)Вассальное государство
5) Контрибуция
6)Пацифизм(не уверен)
7)Феминизм
8)Возможно монополия
<span>Под македонским Аресом имелся в виду Александр Македонский. </span>
<span>Почитай про Александра Македонского, тогда будет более понятно </span>
Мамонты стали вымирать ещё в давние времена,около 11 тыс.лет тому назад.Причиной вымирания стало потепление климата.Это были крупные животные.которые передвигались небольшими группами и питались травой,листвой деревьев и кустарников.Продолжительность жизни составляла в среднем 50 лет,отдельные особи доживали и до 80 лет.Вес составлял около 100 кг,а тело было покрыто шерстью.
Мамонты приспособились жить в районах лесостепи и тундры.Поэтому их останки часто находили именно в этих районах.
В 18-19 вв. находили останки мамонтов в р-не Сибири,около 20 находок.Они хорошо сохранились,скелеты имели остатки кожи и ткани.В 20 в.находки участились.Памятником природы считается "кладбище"мамонтов в р-не реки Берелех в Якутии.
Самые известные находки:
Березовский мамонт 1900г.
Магаданский мамонтёнок Дима 1977г.
Ямальский мамонтёнок 1988 г.
Ленский мамонт 1806 г.
Таймырский мамонт 1948 г.
