А, в (в скобках не относится к ответу апарраоовии)
<span><span><span>А я бы смог?
Об этом размышляли школяры, слушая рассказ о партизанах</span> </span><span> <span><span><span>Рассказывает Елена Химчук. </span>
<span>Автор фото: Кабыш Зоя</span> В сюжете 2 фото</span><span>Третий год подряд в Апатитской центральной библиотеке проходят краеведческие чтения. Нынче они посвящены 65-й годовщине разгрома немецко-фашистских войск в Заполярье и проводятся в содружестве с Кировским историко-краеведческим музеем.Педагоги приводят сюда учеников, и светлый читальный зал библиотеки на время превращается в сцену, свой рассказ на которой ведет История. Так, ребята узнали, зачем нужно было создавать партизанское движение на земле, не оккупированной врагом. Директор кировского музея Елена Химчук рассказала о боевых операциях отрядов «Советский Мурман» и «Большевик Заполярья», о людях, которые эти подвиги совершали. Увидели школьники фотографии военных лет и бесценные экспонаты. Один из них - 50-килограммовый рюкзак. Именно с такими уходили на несколько дней с базы партизаны и несли с собой все - от боезапаса до провианта и смены одежды.Ждала старшеклассников также встреча с Антониной Павловной Никитиной, которая в их возрасте партизанила на Ленинградском направлении. Братья 14-летней Тони воевали. Хотела бить врага и хрупкая девочка и настояла-таки на своем - попала в отряд. Она помогала фельдшерам, сдавала кровь, возила на мотодрезине взрывчатку в отряд, потом - после освобождения советской территории - конвоировала пленных на работу. Кстати, и после войны Антонина Павловна работала в военизированной охране. Похоже, во время ее рассказа не один школьник задался вопросом: «А я бы смог?»
</span></span></span></span>
Рубило - <span> каменный топор,
копьё - метательное,колющее,древковое холодное оружие,
Горпун - бросковое копьё ,острога ,для боя морского зверя.
Мамонт-Вымерший род млекопитающих из семейства слоновых.
Человек разумный - если честно,не помню ,прости.
Родовая община - исторически первая форма общественной организации людей .
Что помогло выжить нашим предкам в морозную зиму ? : Звери , со зверей они сдерали шкуру и одевались в неё
Что представляло собой жилище и одежду .Жили они в пещерах , разводили там костры , на нось закрывали пещеру большим камнем . Одевались в шкуры животных .
Почему только сплочённая группа людей могла победить крупного зверя.Если зверь крупный то он мог запросто раздавить человека, а в группе например один отвлекает,а другие сбрасывают камни на зверя.
4)Община - общее , общие проблемы, общая еда и т.д.Родовое - род,семья.
5) не помню :с
всё на что я смогла ответить - написала , и дайка угадаю, 5 класс , проходите древний мир ?
</span>
Внешнюю политику Ивана Грозного можно охарактеризовать постепенным но уверенным продвижением на юг,в частности завоевания Казанского и Астраханского ханств,продвижение на Кавказ,и удержание новых земель от Османской империи.Во времена его правления страна усилилась и стала играть важную роль на международной арене.Так в Ливонской войне против него объединились несколько сильных стран.Также он стремился к увеличению влияния на Балтике.Во внутренней политике можно сказать,что опричники были не чем иным как попыткой уничтожения внутренней позиции.Однако это не характеризует его титула "Грозный"(на мое мнение),так как в стране было уничтожено не более 10 тысяч человек,в то время как в Франции во времена Франциска более 50 тысяч.То есть его внутренняя политика была более мягкой чем политика Европейских монархов того времени.
Человек разумныйх-это человек,который развился из человека прямоходящего.
40 тысяч лет назад человек разумный уже обитал на нашей планете.