Учили язык, арифметику, Святое Писание и астрономию (астрономия преподавалась в каждой школе/гимнасии)
205 г. до н. э. – Образование первого китайского государства.
221 г. до н. э. – Начало династии Цинь; китайская империя объединилась под началом одного правителя (от названия этой династии произошло западное
слово «China»).
1) ограничение морских вооружений
2) признание принципа права народов на самоопределение
3) отказ от войны как средства разрешения конфликтов
4) смягчение международной напряженности
признаком международных отношений XVIII в. стал поиск равновесия и баланса сил. На смену определяющему для судьбы Европы соперничеству Бурбонов и Габсбургов приходит диалог «больших государств» — Франции, Англии, Пруссии, Австрии и России. При этом монарх оставался воплощением своего государства, потому часто династические конфликты превращались в общеевропейские войны. Отныне борьба шла не только за европейские территории, но и за огромные владения в Новом Свете.
1 Местная знать
2 Земельные владения
3 Воинские подразделения
4 Владение служилых людей