Преимущества:
-расширение территории империи и получение ею новых природных богатств (например, виноградников);
-Россия получала буферную зону и плацдарм для дальнейших походов против Персии и Османской империей.
Недостатки:
-эти земли оставались довольно дикими, их освоение было сложным и требовало больших затрат со стороны государства;
-присоединение вызвало протест многих из кавказских народов, что пылилось в долгую войну.
Ть довольно много теорий относительно образования Древнерусского государства. Если кратко, основная из них такова:
Северная территория расселения славян была обязана платить дань варягам, южная – хазарам. В 859 году славяне освободили себя от гнета варяг. Но из-за того, что они не могли решить, кто ими будет управлять, у славян началась междоусобица. Чтобы разрешить ситуацию, они пригласили варяг, чтобы те княжили ими. Как гласит «Повесть временных лет» славяне обратились к варягам с просьбой: “Земля наша велика и обильна, а наряда (порядка) в ней нет. Да поидите княжить и володеть нами”. На русскую землю пришли княжить три брата: Рюрик, Синеус и Трувор. Рюрик обосновался в Новгороде, а остальные в других частях русской земли.
Это было в 862 году, который и считается годом основания Древнерусского государства.
Существует норманнская теория возникновения Руси, согласно которой главную роль в образовании государства играли не славяне, а варяги. Несостоятельность этой теории доказывается доказана следующим фактом: до 862 года у славян развивались отношения, которые вели их к образованию государства.
Источник: <span>http://5-ege.ru/obrazovanie-drevnerusskogo-gosudarstva-kratko/</span>
Скорее всего с начала гонки вооружения, то есть при появлении ядерного оружия у конфликтующих сторон началось соперничество между соединёнными штатами и советским союзом.(Я не уверен в том, что это 100% правильный ответ)
В древнем двуречье жрецы изучали астрономию и математику. В школах мальчиков учили писать и считать. В школу ходили только дети знатных людей. Так же учителя назывались "отцами школы". Ученики "сыновья школы", а так-же там был "человек с палкой".
Учёные междуречья считали, что число 60 священное. Поэтому мы делим час на 60 минут, а окружность на 360 градусов.
Орденом Александра Невского награждаются командиры Красной Армии, проявившие в боях за Родину в Отечественной войне личную отвагу, мужество и храбрость и умелым командованием обеспечивающие успешные действия своих частей. Награждение орденом Александра Невского производится Указом Президиума Верховного Совета СССР.